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[学位论文] 作者：史功伟,,
来源：山东师范大学 年份：2004
本文研究了盐及淹水对潮间带和盐碱地生境盐地碱蓬出苗及抗盐性的影响。潮间带生境盐地碱蓬在淹水和正常沙培时的出苗速率均高于盐碱地生境盐地碱蓬。盐和淹水对潮间带生境盐...
[期刊论文] 作者：史功伟,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2013
一、善积累，厚积薄发 “台上一分钟，台下十年功”。这些都是老话，同时也是至理。备课也是如此。教师要有大备课的观念，时时处处的学习与实践都是一种备课。阅读，交友，行走，都是备课的契机和路径。“要给别人一杯水，自己先得有一桶水”，教师要有丰富的学识做后盾。一个......
[期刊论文] 作者：史功伟,
来源：考试周刊 年份：2012
摘 要： 随着“低碳”理念的提出，以生为本、低耗高效的“低碳课堂”备受关注，然而在一些思想政治公开课教学中仍然存在着一些低效甚至无效、负效的现象。这种高耗低效的教学背离了新课改理念，浪费了大量人力、物力、财力，更严重影响了学生知识、能力和情感价值观......
[期刊论文] 作者：史功伟,,
来源：好家长 年份：2014
当前的课堂存在着重知识目标,轻能力目标、情感态度价值观的状况,学生上课的积极性并不是很高,学生对所学的知识不感兴趣等问题。本文通过课堂设置情境、学生活动、生活感悟...
[期刊论文] 作者：史功伟,,
来源：好家长 年份：2014
“为学生的生命奠基。”这是最近教育界流行的一句话。它生动而深刻地揭示了素质教育思想的精髓。思想政治教育,说到底就是培养人、发展人、创造人。一节富有生命活力的政治...
[期刊论文] 作者：史功伟,,
来源：中学政治教学参考 年份：2015
怎样打造真诚的政治课堂?怎样才能使学生主动参与、大胆质疑、踊跃表达?怎样让学生的能力得以提高、想象力得以放飞、潜能得以发掘、德育体验得以深化?结合十几年的教学经验,...
[期刊论文] 作者：史功伟,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：培养和发展学生的核心素养是教学改革的必然趋势。因此，作为一名高中生物教师，我们应致力于在课堂教学中提高学生的探究能力，锻炼学生的理性思维，渗透教材中体现的生命观念，培养学生的社会责任感，构建高效的高中生物课堂。 关键词：核心素养，高中生物;高效课堂;......
[期刊论文] 作者：史功伟,
来源：天天爱科学(教育前沿 年份：2022
随着新课程改革的逐步推进，培养学生的核心素养成为了教学的主要目标。对于高中政治学科而言，核心素养影响着学生的品质发展，决定着他们行为和能力的提升，所以提升高中学生的政治核心素养十分重要。核心素养的养成依赖于学生的深度学习，同时核心素养也是深度学习中必......
[期刊论文] 作者：杨青,宋杰,史功伟,王宝山,,
来源：植物生理学通讯 年份：2008
150mmol·L-1 NaCl胁迫下,‘鲁麦15’小麦种子萌发率下降,而添加0.08mmol·L-1 SNP的种子萌发率显著增加。NaCl处理与否的情况下添加0.08mmol·L-1 SNP对种子最终萌发率、种子含水量、胚中Na+和K+含量影响不显著,而胚的含水量显著增高。......
[期刊论文] 作者：周俊山,史功伟,张艳,范海,张圣强,,
来源：山东师范大学学报(自然科学版) 年份：2007
采用沙培法,用不同浓度的NaCl处理泌盐盐生植物二色补血草(Limonium bicolor Bge.Kuntz),两周后测定叶片光合速率、荧光参数等生理指标.结果表明:100mmol/L NaCl处理下,各指标与对照差异不大.但在200、400mmol/L NaCl处理下,与对照相比,Pn、Gs、Ci、CE、Fv/Fm、......
[期刊论文] 作者：史功伟, 宋杰, 高奔, 杨青, 范海, 王宝山, 赵可夫,,
来源：生态学报 年份：2009
研究了盐胁迫对不同生境盐地碱蓬出苗、幼苗生长、离子积累和荧光参数等的影响。盐地碱蓬种子具有二型性,即外种皮柔软而半透明的棕色种子和外种皮坚硬的黑色种子。两种生境...
[期刊论文] 作者：高奔,宋杰,刘金萍,史功伟,范海,赵可夫,王宝山,,
来源：生态学报 年份：2009
研究了盐胁迫对囊果碱蓬出苗、幼苗生长、离子积累以及光合放氧速率的影响。囊果碱蓬生长的最适盐浓度在200mmol/LNaCl左右。高浓度NaCl(400mmol/L和600mmol/L)没有显著降低其出苗率,200mmol/LNaCl对出苗率具有促进作用。400mmol/L和600mmol/LNaCl显著降低了光......
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