搜索筛选:
搜索耗时0.9114秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 47 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：糖烟酒周刊 年份：2005
造成进店费越来越高的主要责任不在终端，而在厂商。比如有些厂商要在北京树立品牌，进行终端铺货，肯定要找连锁性大店做样本店。即使赔钱也要做，因为有助于开拓其他店。这样，做大店......
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：小学生作文 年份：2020
内心活动的表达就是把自己心里真实的想法、情感、思维过程等用“笔”表达出来。简单地说,就是心里怎么想的,就怎么写出来。内心活动无处不在。早上没起床时,你会想:现在几点...
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：小学生作文·小学低年级适用 年份：2018
一提到观察，小朋友们马上想到眼睛。那还用说？没有眼睛谁能看到东西呀！没错，可是光靠眼睛也不行啊！什么什么？难道看东西还用眉毛帮忙？嘿嘿，你说对了，不仅需要眉毛，还需要其他“伙伴”一起帮忙呢！ 你瞧，教室后面有一个小朋友，他的眼睛近视了，看不清黑板上的字，于是—— 他......
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：小学生作文·小学低年级适用 年份：2018
我们平时吃饭、说话、吹气球都离不开嘴巴，本期呀，就来写写“嘴巴”，看它做动作的时候需要谁来帮忙。我们就以“吹”和“读”两个动作为例。 瞧这位调皮的小朋友是怎么吹钢笔的： 我端详着课桌上那支又细又长的钢笔，哼哼，等着，一会儿就把你吹跑！我深吸了一大口气，把......
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：小学生作文·小学低年级适用 年份：2018
思维引线 上一期，我们学习了描写动作的“三步法”：动作前、动作中、动作后。哈哈，是不是有点儿做小游戏的感觉？这一期，我们再来做两个动手的小游戏吧！ 游戏一！捏 “捏”的偏旁告诉我们，它需要用手去完成，千万别伸脚哟！我们先试试捏起一粒小米，考验一下大家双手的......
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：小学生作文·小学低年级适用 年份：2018
走路，是日常生活中最習以为常的动作，我们每天不知要重复多少遍。走路靠什么？腿和脚呗。 请你对着镜子走两步试试，如果只迈腿和脚，身体其他部分都不动，看一看会是什么样子？ 有位小朋友描写了这样“走”的样子： 他双臂低垂在身体两侧，一动不动，上身僵硬地绷着，眼睛......
[期刊论文] 作者：倾听,,
来源：小学生作文 年份：2016
思维引线 小朋友，你在说话、写作文时一定用过比喻句，比喻这种修辞手法隐藏着好几个小秘密呢。本期，小文通送你三把钥匙，带你走进比喻的世界瞧一瞧。...
[期刊论文] 作者：倾听,,
来源：小学生作文 年份：2016
思维引线聪明的小朋友会发现，下面两个句子长相差不多，请你读一读，想一想哪个长相更美？...
[期刊论文] 作者：倾听,,
来源：小学生作文 年份：2016
小朋友，前段时间，你在“句子魔法盒”里收获了什么？我猜，你一定学会了用丰富的词语修饰人或事物，使描写的主体变得立体化，也能用比喻、拟人这两种手法加以描摹，增添活泼生动的色彩。......
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：小学生作文：低年级 年份：2016
思维引线小朋友，在“句子魔法盒”这个大课堂里，我们已经学习了“写实”和“写活”的基本方法，从本期开始，我们来学习句子的升级训练。所谓升级训练，就是从不同的角度进行观察、描......
[期刊论文] 作者：倾听,,
来源：小学生作文 年份：2016
“地”特爱占地盘，它往“动作”前面一站，谁也别想赶走它!它站这里干什么？告诉你，在帮助“动作”找朋友呢!...
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：小学生作文：低年级 年份：2017
思维引线《三国演义》中吕布“身长一丈，腰大十围”，刘备“两耳垂肩，双手过膝”，这两句中没有具体的相貌描写，但我们立刻了解到，吕布身材高大，刘备相貌不凡。人的身高、胸腹、四肢等......
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：小学生作文：低年级 年份：2017
小朋友，请你动笔写一个字，感觉一下，写字的时候是只有手在动吗？做完动作你会发现，写字的时候身体要坐端正，手臂要弯曲，眼睛要盯着纸。在写的过程中，你的身体、手臂、眼睛都在帮忙完成......
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：小学生作文：低年级 年份：2016
聪明的小朋友会发现，“的”在句子中就像一面盾牌，身后藏着风雪雨露，藏着花草树木，也藏着人物鸟兽……这么说吧，我们能叫出名字的事物，“的”都爱把它们放在身后。其实呀，这只是我们......
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：小学生作文·小学低年级适用 年份：2017
思维引线 脸是人的名片，有一个词叫“脸面”，脸可是最要面子的哟！所以呢，无论是上台表演的演员，还是爱美的女士，都会把“脸”或浓或淡地粉饰一番。既然人们这么看重脸，那么我们写人的時候可千万不要忘记给脸“美容”哟！不过，和化妆不一样，作文中的“美容”是用形象准确......
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：小学生作文·小学低年级适用 年份：2017
思维引线 头发对于人的外貌影响可不小，所以我们写人的时候经常会写到头发。写出了头发的个性，你笔下人物的个性也会更加鲜明。 对头发的整体感觉进行描写 1.他的头发白了不少，看上去像落了一头霜雪。 2.他的头发有两寸来长，乱蓬蓬的，活像一个喜鹊窝。 ......
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：小学生作文：低年级 年份：2017
句号“活结”拆解秘诀二：动静结合 事物有两种状态：动和静。描写事物的时候，也要抓住这两种状态，静中有动，动中有静，动静结合，...
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：小学生作文：低年级 年份：2016
小朋友，你一定认识这些词语吧？!黑、绿、橙、扁、方、尖、软、硬、凉、愚蠢、淘气、可爱……你知道吗？它们有一个共同的名字——形容词。...
[期刊论文] 作者：倾听,,
来源：小学生作文 年份：2016
思维引线聪明的小朋友，请读读下面两组句子，说说你喜欢每组中的哪个句子？第一组1．向日葵的花盘朝着太阳开放了。2．向日葵仰着脸，不时地朝太阳公公抛“媚眼”呢!...
[期刊论文] 作者：倾听,
来源：小学生作文 年份：2020
人,常常会为一些麻烦事纠结,感觉做着为难,不做也不对;这样做不行,那样做也不太好。这种左也不是、右也不是的心理活动,其实就是一种矛盾的心情。我们写作时,如果把这种心情...
相关搜索：
