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[期刊论文] 作者：何小梅,,
来源：济南职业学院学报 年份：2016
立德树人,是教育工作者的根本任务,更是高校辅导员应履行的神圣使命。从高校辅导员的角度阐述了＂立德树人＂的必然、要求及践行三个方面,切实抓稳高校辅导员工作的出发点及落脚......
[期刊论文] 作者：何小梅,,
来源：现代交际 年份：2004
随着社会不断进步,我国民主程度越来越高。作为当前中国最基层、最直接的村两委选举,对于推动我国农村民主进程至关重要。本文着眼于村两委民主选举,深入剖析村两委选举存在...
[期刊论文] 作者：何小梅,,
来源：文化创新比较研究 年份：2004
随着网络速度的不断提升和移动终端设备的广泛普及,短视频应用以其内容短小精悍的特点迎合了当下网络环境下碎片化阅读的习惯,在手机应用市场异军突起。在多款短视频应用中以...
[学位论文] 作者：何小梅,,
来源： 年份：2012
目的：溃疡性结肠炎(Ulcerative Colitis, UC)为炎症性肠病(Inflammatory BowelDisease, IBD)的一种，病变主要浸润粘膜层和粘膜下层，目前观点认为基质金属蛋白酶(Matrix metallop...
[期刊论文] 作者：何小梅,,
来源：辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报 年份：2019
大力推进优秀传统文化进校园,是引导学生世界观、人生观、价值观选择,培育学生社会主义核心价值观的必由之路。在社会转型时期,高职院校思想政治教育面临新的机遇与挑战,传统...
[期刊论文] 作者：何小梅,,
来源：佳木斯教育学院学报 年份：2004
高职院校教工党支部书记肩负带领广大教工投身科研、教学、培育学生的重要使命,如何将党支部工作与学科建设结合起来,是摆在高职院校教工党支部书记面前的一项严肃的政治课题...
[期刊论文] 作者：何小梅,,
来源：江西建材 年份：2014
本文主要阐述建筑结构设计中怎样考虑采用隔震技术方案。...
[期刊论文] 作者：何小梅,,
来源：广东轻工职业技术学院学报 年份：2007
国家教育部2005年5号文件规定，从2006级新生起，开始实施“思想道德修养和法律基础”的新课程。在一学期的教学过程中，出现了一些问题亟待解决，如学生的内外因因素和教师的授课方......
[期刊论文] 作者：何小梅,
来源：河南教育·基教版 年份：2007
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育工作者的责任，就是要通过各种途径，开启学生想象、创新之大门，让他们潜在的智慧因素活跃起来，壮大起来，并使其不断地迸发出耀眼的火花。 一、营造良好的课堂氛围，发挥学生的主体作用 陶行知......
[期刊论文] 作者：何小梅,
来源：文理导航 年份：2016
数学是学生理化生学习的基础，是学生在中学阶段的学习过程中的重要组成部分。对于初中生而言，数学这一学科对于学生的学习水平和逻辑思维能力有着很高的要求，而初中数学的知识点环环相扣，有着密切的关系，当学生在某个知识点处听不懂时，可能会对以后的学习产生负面影响......
[期刊论文] 作者：何小梅,
来源：黑龙江科技信息 年份：2008
随着高校思想政治理论课教学改革的推进，课程《毛泽东思想概论》、《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》合并成一“新”课程。内容的整合、结构的调整对任课教师提出了新......
[期刊论文] 作者：何小梅,
来源：中国校外教育·高教(下旬) 年份：2012
换位思考，是一种重要的思维方式。社会上一直倡导教师应学会换位思考，但却极少从学生干部自身着手，呼吁学生应掌握此思维方式。其实不然，它是师生的共同追求，学生干部也应掌握并将其运用。如高校学生干部能从潜意识里运用换位思考来处理平时的工作、生活，则能由己及人......
[期刊论文] 作者：何小梅,,
来源：吉林广播电视大学学报 年份：2014
佛学是文化的一种,同时也是智慧的哲学。本文简要记述了暨南大学等举办的“哲学·文化·佛教”2013国际论坛。Buddhism is a kind of culture, but also a philosophy of w...
[期刊论文] 作者：何小梅,,
来源：武汉船舶职业技术学院学报 年份：2014
针对建筑材料课程在理论和实践课教学中存在的不足,就建筑材料理论教学和实践教学及教学方法的改革提出几点可行性建议,从而激发学生的学习兴趣,培养其创新能力,为毕业生在今...
[期刊论文] 作者：何小梅,
来源：当代青年研究 年份：2018
新时期中国社会主要矛盾转型后,大学生思想政治教育的主要矛盾,表现为大学生思想政治教育培养合格的社会主义事业建设者与可靠的社会主义事业接班人这个总目标,与大学生思想...
[期刊论文] 作者：何小梅,,
来源：文理导航(上旬) 年份：2013
本文从学习氛围、探究表达以及师生对话等方面来阐述建构人文化课堂教学情境对激活学生英语学习潜能的重要推动作用。围绕学生英语学习认知需求，创设自由、和谐与平等学习环境......
[期刊论文] 作者：何小梅,
来源：文理导航 年份：2013
【摘 要】情感是人们对客观事物的心理体验，教育教学的实践活动离不开教学双方的情感，积极的情感可以使教与学产生其正能量或者说轰动效应。高中英语课堂教学十分需要探究学生的情感取向，勃发学生的学习情感，提高英语课堂实际效果。本文作者所做出的研究能够引起我......
[期刊论文] 作者：何小梅,
来源：国际医药卫生导报 年份：2014
目的探讨胎心监护对胎儿宫内窘迫的早期诊断的意义。方法对我院230例孕妇实行胎心监护，评估胎心监护在胎儿宫内窘迫的准确率和阳性检测率，比较胎心监护阳性和阴性患者的妊娠结......
[期刊论文] 作者：何小梅,,
来源：理论观察 年份：2015
任何一个民族的丧葬习俗都具有象征自己习俗的特点，它是代表这个地方的文化符号，而瑶族的丧葬习俗也特别奇特，虽然一直在沿袭发展，但随着社会的进步，这种特殊葬礼不再适应这个社会......
[期刊论文] 作者：何小梅,
来源：教育与职业·理论版 年份：2012
[摘要]高校教书育人的重任众所周知，由于效果的时效性，自上而下均看重成效显著的显性教育，使隐性教育则不由自主地成了“隐区”，甚至是“盲区”。隐性教育是相对于显性教育而言的对大学生进行思想政治教育的重要方式，起着不可替代的作用。文章从隐性教育在高校德育工......
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