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[期刊论文] 作者:黄春建,, 来源:科技信息 年份:2012
博弈论是一种人类社会行为的分析方法,是完善绩效管理的一种很好的方法,本文首先对高校辅导员绩效管理概念进行了界定,归纳高校辅导员绩效管理的特征,通过对高校辅导员绩效管...
[期刊论文] 作者:黄春建,, 来源:中国校外教育 年份:2012
博弈论是一种人类社会行为分析方法。本文采用博弈论的方法,从高校辅导员绩效管理中存在的个体理性和集体理性的矛盾、体制的束缚、管理的目的进行分析,并提出相应的改进措施。......
[期刊论文] 作者:黄春建,, 来源:法制与社会 年份:2012
当今社会青少年暴力犯罪案件数量居高不下且呈现出新趋势。对处于社会化过程中的青少年来说,暴力文化为青少年进行暴力犯罪提供了诱发氛围,价值取向、技术支持和模仿范本。探...
[期刊论文] 作者:黄春建, 来源:护理实践与研究 年份:2005
目的:探讨腹腔镜手术治疗子宫恶性肿瘤围手术期的护理.方法:对23例早期子宫恶性肿瘤行腹腔镜手术患者做好充分的术前准备,密切观察和预防术后并发症.结果:术中腹腔灌注化疗药...
[学位论文] 作者:黄春建,, 来源:华南理工大学 年份:2004
改革开放以后,中国的制造业才慢慢发展起来,相比较国外企业有着很大的差距。然而随着人们物质需求增加,国内制造业的竞争压力也越来越大,企业为了生存,需要在保证产品质量的...
[期刊论文] 作者:黄春建, 来源:时代经贸 年份:2013
近年来,大学生报考公务员的热情持续高涨,但也存在着诸如报考岗位过于集中、盲目报考等职业认知不足等问题。提高大学生对公务员队伍的职业认知是解决这些问题的关键。...
[期刊论文] 作者:黄春建,, 来源:全国商情(理论研究) 年份:2013
药家鑫案、马加爵案等折射出大学生社会责任感的缺失,培养大学生的社会责任迫在眉睫。本文从分析大学生社会责任感缺失的原因入手,提出加强大学生社会责任的合理化途径。...
[学位论文] 作者:黄春建,, 来源:陕西师范大学 年份:2018
自基础教育改革以来,我国对教师的素质提出更高的要求,随之,教师在教育发展过程中既而面临着前所未有的挑战。当前农村教师职业的吸引力不高,存在“外引不进、内留不住”的问...
[期刊论文] 作者:黄春建, 来源:全国商情:经济理论研究 年份:2013
家庭社会资源、经济资源、文化资源等影响着大学生的就业,分析这些资源对大学生就业的影响,并提出相应的解决方案,可以充分发挥这些资源的积极作用,有助于大学生的就业。...
[期刊论文] 作者:黄春建, 来源:时代经贸 年份:2013
当前大学生行政职业能力培养过程申存在着行政职业能力的认知不足、教育结构错位导致对大学生行政职业能力培养的重视度不够等问题。因此,需要从课程设置、平台拓展、就业指导......
[期刊论文] 作者:黄春建, 来源:新校园·理论(上旬刊) 年份:2011
一、树立课外阅读的正确理念   要营造阅读环境,理念要先行。笔者认为,语文教师要搞好课堂阅读教学,学好教材,就要积极地组织学生参加课外阅读,扩大学生阅读的广度和深度,丰富学生的精神世界,使他们的兴趣、特长、才能都得到发展。要全面实现课程目标,教师在课程改革......
[期刊论文] 作者:黄春建,, 来源:作文教学研究 年份:2011
阅读是一种极其个性化的行为,这种"行为"是他人无法替代的。学生是学习的主体,这个"主体"地位是不可动摇的。教师只是这个"主体"的引导者。在初中语文阅读教学中老师应该扮演好"引导......
[期刊论文] 作者:黄春建, 来源:西北成人教育学院学报 年份:2017
分析近年来我国频发的大学生毁人及自毁事件,从高校生命教育出发,剖析造成这些事件发生的原因与传统教育、生命教育课程的设置、生命教育内容、专业的生命教育教师队伍、大学生......
[期刊论文] 作者:黄春建, 来源:黑龙江科技信息 年份:2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:黄春建,, 来源:学园·教育科研 年份:2004
本文根据对大学生抽样调查的数据分析,得出当代大学生对英语学习的投入状况,研究英语投入的利弊及原因,并结合在校大学生各年级英语学习的特点,提出对英语学习的针对性建议....
[期刊论文] 作者:黄春建, 来源:时代教育(教育教学版) 年份:2012
近年来,大学生轻视与伤害生命的现象屡见不鲜,主要是因为大学生生命意识缺失,无法领悟生命的价值和意义造成的.因此,有针对性的开展大学生生命教育,引导大学生学会热爱与尊重...
[期刊论文] 作者:黄春建,, 来源:新课程导学 年份:2016
华罗庚曾经说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”这句话深刻地揭示了数学与生活的密切关系。《小学数学课程标准》明确指出:“要...
[期刊论文] 作者:黄春建, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:初中语文中以读促写是指通过语文阅读来提高写作的一种语文学习方式,在日常的教学中需要教师在阅读课中引导学生通过阅读文章体会情感,积累素材,并在写作中加以运用。以读促写,读写结合为教师和学生提供了一种新的教学模式,这种新的方式值得大家深刻的思考和探究......
[期刊论文] 作者:黄春建, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:在初中语文教学中,作文一直都是教学的重难点内容,能够有效的提高学生的语文素养。但是在实际教学中,由于各方面的因素,导致作文教学的效率十分低下,学生的写作水平一直得不到提升。写出来的文章总是千篇一律、毫无新意,在文体、结构方面的处理能力较差,使得文章显......
[期刊论文] 作者:黄春建, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2017
【摘要】作文教学一直是令老师头痛的事情,即使渗透很多的方法和技巧,并在绞尽脑汁的引导之后,所达到的效果还是不尽人意。究其原因,不乏有教学方法和教学理念的原因。随着生本理念的提出,教育教学中需要更加注重学生的引导,发挥课堂主体地位,因地制宜引导学生,这也成为......
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