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[期刊论文] 作者:马金珠, 来源:河南科技:乡村版 年份:2003
[期刊论文] 作者:马金珠,, 来源:法制博览 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:马金珠, 来源:吉林医学信息 年份:1995
[期刊论文] 作者:马金珠, 来源:文理导航 年份:2011
《英语课程标准》也特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。正如萧飒所说:“当人们的思考倾向趣味化时,这有利于灵感的发挥。”如何让学生产生学习初中英语的兴趣,并用兴趣驱动学生完成初中英语的学习任务呢?本文就......
[期刊论文] 作者:马金珠, 来源:中国沙漠 年份:2001
干旱区地下水脆弱性是地下水系统本身固有的不稳定属性,是系统结构、功能状态在人类活动干扰及气候变化等自然因素作用下具有的敏感性、易变性和弹性的综合反映。可以以河川径流中冰雪融水比重、地表径流入渗占地下水补给比例、地下水补给强度、地表水的引用率等......
[期刊论文] 作者:马金珠, 来源:中国沙漠 年份:2002
和田地区地下水具有一定的开发潜力 ,但地下水的可开采资源量依地表水的开发程度不同而变化。如果地表水引水率维持现状 ,则地下水最大可开采量为地下水天然补给量的 5 5 8% ,截取的蒸发蒸腾量为 6 0 4 % ,同时泉水的消减率为 35 5 6 %。若地表水的引水率达 ......
[期刊论文] 作者:马金珠,, 来源:中学教学参考 年份:2011
当前的词汇教学,教师还习惯于孤立地教生词,脱离语境地解释词汇的意义,导致学生感到二语难学,感受不到语言的美,课后留给学生的是支离破碎的词和知识点。笔者认为这种做法无...
[期刊论文] 作者:马金珠, 来源:中外女性健康研究 年份:2021
目的分析高频呼吸机联合止血药物在新生儿肺出血治疗有效性。方法在2016年8月至2019年11月选择本院收治的肺出血新生儿52例,分成了观察组和对照组,对照组患儿接受机械通气联...
[期刊论文] 作者:马金珠, 来源:中国地理科学:英文版 年份:1997
[期刊论文] 作者:马金珠, 来源:中外女性健康研究 年份:2021
目的:分析苯巴比妥联合肠道益生菌治疗新生儿黄疸的效果。方法:在2016年12月至2019年12月选择本院收治的新生儿黄疸患儿50例作为研究对象。将患儿平均分成观察组和对照组,给...
[期刊论文] 作者:马金珠,, 来源:中学英语之友(下旬) 年份:2011
初中生感觉学英语难,英语写作更难。如何切实搞好初中英语写作教学,让学生有话可写,写出新意?本文中笔者就这一问题展开思考,笔者认为要搞好初中英语写作教学,提高学生应用英...
[期刊论文] 作者:马金珠, 来源:现代经济信息 年份:2019
华中地区的有着独特的地域特征和独特的地质特征,过江隧道用途广泛.与此同时,由于华中地区需要建造大量的过江隧道,这就会从实际过程中发现很多问题,亟待解决.故而,本文将针...
[期刊论文] 作者:马金珠, 来源:中国沙漠 年份:2004
Cl-是自然界中最稳定的示踪剂,包气带水Cl-浓度与降水中Cl-浓度的差异可以反映降水的有效入渗补给量和包气带水的年龄.基于CMB的氯累积年龄可以用36Cl/Cl在三个时间尺度上校...
[学位论文] 作者:马金珠, 来源:中国科学院研究生院 中国科学院大学 年份:2011
多环芳烃(PAHs)是一类环境中普遍存在的持久性有机污染物,大多数PAHs具有“三致”效应,对人体健康具有较大危害。因此,研究PAHs在大气中的降解过程,对于认识PAHs本身的大气环...
[期刊论文] 作者:马金珠,, 来源:健康大视野 年份:2020
目的:对重症肺炎患儿予以头孢噻肟钠联合酚妥拉明治疗,分析患儿的肺功能、免疫功能、炎症因子水平.方法:纳入时间为2016年8月至2019年8月,纳入来我院就诊的30例重症肺炎患儿,...
[学位论文] 作者:马金珠, 来源:中国科学院兰州沙漠研究所 年份:1999
塔里木盆地南部沙漠边缘属于典型的干旱区内陆盆地生态脆弱带和地下水脆弱带,地下水既具开发潜力,又与生态环境关系十分密切,是开展地下水脆弱性及其在脆弱生态环境中作用研...
[期刊论文] 作者:马金珠,, 来源:健康必读 年份:2020
目的:观察慢性支气管炎急性发作期血清降钙素原(PCT)和超敏c反应蛋白(hs-CRP)检测的临床意义.方法:我院2018年10月-2019年10月收治的36例慢性支气管炎急性发作期患者(A组)、4...
[期刊论文] 作者:马金珠, 来源:中学教学参考·语英版 年份:2011
当前的词汇教学,教师还习惯于孤立地教生词,脱离语境地解释词汇的意义,导致学生感到二语难学,感受不到语言的美,课后留给学生的是支离破碎的词和知识点。笔者认为这种做法无异于教学生记忆词典。学生虽能记住甚至默写词汇,却很难在日常的听、说、写中完成词汇知识的内......
[期刊论文] 作者:马金珠, 来源:语数外学习·教学参考 年份:2012
一、问题提出  教材是教学活动的客体,是构成课堂教学的重要组成部分,教材的处理是教师主导性作用发挥的重要形式,其内容呈现的优劣直接关系到学生的课堂接受程度,对学生的学习效率及效果有着直接的影响。  从当前的教材来看,教材的编写大多综合考虑了学科的特点......
[期刊论文] 作者:马金珠, 来源:中华传奇 年份:2020
国有企业档案是国有企业各项活动中形成的全部档案总和.通过国有企业档案资料可以帮助企业管理者掌握企业基本情况、发展历程、核心技术、综合业务管理素能,从而对企业经营、...
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