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[期刊论文] 作者：郑锦菁,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2011
《影中漫步》(Walking in the Shade,1997)是诺贝尔文学奖得主多丽丝·莱辛的第二部自传。该书是莱辛在伦敦境遇下的书写,书中构建了多重流亡身份:女性身份是她者中的她者,政...
[期刊论文] 作者：郑锦菁,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2015
《权力的游戏》是乔治·R.R.马丁的扛鼎之作,通常被贴上"史诗奇幻"的标签。本文认为,作者乔治·马丁虽然深受奇幻大师托尔金的影响,但他已经超越其影响的焦虑,在形似史诗奇幻...
[期刊论文] 作者：郑锦菁,,
来源：大众文艺 年份：2012
《裂缝》是诺贝尔文学奖得主多丽丝·莱辛(Doris Lessing)2007的作品。本文在后现代视域下,分析了《裂缝》的解构向度:对历史书写真实性的质疑和对性别本质主义的叩问,揭示了...
[期刊论文] 作者：郑锦菁,,
来源：长春大学学报 年份：2017
奥斯卡获奖影片《聚焦》再现了《波士顿环球报》的"聚焦"小组对神父娈童案的调查性报道。该片并未浓墨重彩于受害者的创伤叙事,而是在牧师、记者与律师的角力中呈现事实被曝...
[期刊论文] 作者：郑锦菁,
来源：牡丹江大学学报 年份：2011
《书店》于1978年由当代英国老妪作家佩内洛普.菲茨杰拉德创作而成,获当年布克奖提名。菲茨杰拉德被誉为＂英国当代文坛文风最为简洁的作家之一＂,从简约的艺术手法解读《书店》......
[期刊论文] 作者：郑锦菁,,
来源：黑龙江工业学院学报(综合版) 年份：2018
在开放教育资源（OER）可持续发展的进程中,TED视频成为国内众多学者尝试英语教学改革的重要手段之一,其是否适合中国学生本土化、个性化、情境化的英语学习仍有待商榷。因此利用......
[学位论文] 作者：郑锦菁,,
来源：美与时代(下) 年份：2012
马丁·艾米斯是当代文学史上举足轻重的作家之一,与朱利安·巴恩斯、伊恩·麦克尤恩并称英国文坛三巨头。鉴于他写作技巧上的大胆、创新,长久以来西方学者多从叙事技巧方面研...
[期刊论文] 作者：郑锦菁,,
来源：鸡西大学学报 年份：2011
《三四五区间的联姻》（以下简称《联姻》）是多丽丝·莱辛的第二部外太空小说。该作品所表现的婚姻母题在苏菲主义视域下得到鲜明的呈现：在超越的婚姻空间和跨越的联姻意识中......
[期刊论文] 作者：郑锦菁,
来源：学术评论 年份：2011
《影中漫步》(Walking in the Shade,1997)是诺贝尔文学奖得主多丽丝·莱辛的第二部自传。该书是莱辛在伦敦境遇下的书写,书中构建了多重流亡身份:女性身份是她者中的她...
[期刊论文] 作者：郑锦菁,
来源：通化师范学院学报 年份：2018
在开放教育资源（OER）可持续发展的进程中，TED视频成为国内众多学者尝试英语教学改革的重要手段之一，其是否适合中国学生本土化、个性化、情境化的英语学习仍有待商榷．因此利用Rang......
[期刊论文] 作者：郑锦菁,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2015
当代英国女作家安德里娅·利维的《小岛》,在2004年获“惠特布莱德年度最佳小说奖”和“奥兰治文学奖”两项殊荣,但并未引起国内学者的重视。《小岛》是利维的一部力作,其空...
[期刊论文] 作者：郑锦菁,,
来源：现代交际 年份：2016
在新一轮大学英语缩编学时的改革情势下,教学如何实践才能有效扭转目前英语学习费时低效的痼疾成为同仁专家们持续关注的焦点。以《新编大学基础英语》为探讨蓝本,借鉴CBI教...
[期刊论文] 作者：郑锦菁,
来源：武夷学院学报 年份：2021
随着互联网与教育的深度融合与发展,越来越多的移动平台被用于辅助外语阅读的学习.但是不少平台的实然状态是过度倚重碎片化信息的浅层化呈现,而忽视了阅读理解应是一种复杂的认知活动.因此本课题组以低水平阅读者为受众群体,通过DIKW模型指导微信平台设计,在简......
[期刊论文] 作者：郑锦菁,
来源：华北理工大学学报（社会科学版） 年份：2022
作为我国高校受众面最广的课程之一,大学英语正面临学分压缩的挑战,课程的教学效果和评测效度为不少学习者诟病,促发大学英语教师持续的职业发展需求.加之地方本科院校的应用型转向,对ESP课程的需求日趋高涨.然而ESP相关指导性文件尚未问世,诸多应用型高校教师......
[期刊论文] 作者：郑锦菁, 吴婷,,
来源：河北农业大学学报(社会科学版) 年份：2019
以国内11种外语类核心期刊中有关ESP教学的152篇文献为研究对象,以CitespaceⅡ为分析工具,梳理了2007—2017年间该研究的现状与热点。结果显示:国内ESP教学研究在数量上总体...
[期刊论文] 作者：吴婷,郑锦菁,
来源：中国石油大学胜利学院学报 年份：2020
随着多媒体及互联网技术的广泛应用,语言课堂教学的模式也逐渐向多模态与多元化发展。基于新伦敦小组提出的“多元读写教学法”,于英语视听说课上开设专题拓展,以“节日”为...
[期刊论文] 作者：李晨, 吴婷, 郑锦菁,,
来源：吉林广播电视大学学报 年份：2018
大学英语课时缩减导致课堂低效现象要求广大外语一线教师去重新思考适应现状的教学方法。"产出导向法"主张改变传统导入、课文讲解、习题模式的课文教学,提出为了完成真实交...
[期刊论文] 作者：郑锦菁,刘学莘,
来源：吉林省教育学院学报：上旬 年份：2017
在现代教育与信息技术深度融合的发展中,慕课以颠覆性的革新面貌在新型教学模式中脱颖而出。进入2013年,＂慕课热＂出现了降温的迹象：高辍学率、低完成率、有失公允的同伴评价等饱......
[期刊论文] 作者：郑锦菁,刘学莘,,
来源：河北农业大学学报(农林教育版) 年份：2013
随着当前国际化进程的日益推进,社会对木材科学与工程专业毕业生的专业英语水平提出了更高要求.通过反思当前木材科学与工程专业英语教学存在的问题,从教学目标、教学方法、...
[期刊论文] 作者：修京妮,郑锦菁,吴婷,
来源：海外英语 年份：2020
阅读思辨能力的培养已成为外语教学界的共识。但在大学英语课时不断缩减的背景下,学生的阅读输入量不免受到制约,更遑论思辨能力的锤炼。因此以微信平台为交互路径,以内容丰...
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