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[学位论文] 作者：邵征锋,,
来源： 年份：2013
纵观整个数学教育发展史,古今中外的数学教育改革莫不是以数学课程为核心.数学课程的变革总是伴随着数学课程理念的创新、数学课程内容的革新以及数学课程实施与评价的翻新....
[期刊论文] 作者：邵征锋,
来源：兵团教育学院学报 年份：2017
高中数学教学中 “懂而不会” 是一个普适性现象, 究其原因, 有教师教上的问题, 有学生学的问题, 本文从微观和宏观对数学教学中 ＂ 懂而不会 ＂ 现象进行剖析, 并有针对地提出对...
[期刊论文] 作者：邵征锋,,
来源：江苏开放大学学报 年份：2016
随着电子书包试点和实施的深入展开,教师对电子书包关注差异的研究在教学实施过程中显得越来越重要。依托张善培等人的五维度教师关注模型,采用问卷、访谈等研究方法,探究教...
[期刊论文] 作者：邵征锋,
来源：现代教育技术 年份：2018
文章回顾了抖音自2016年上线以来的发展历程,分别对其蛰伏期、推广期和发展期的情况进行了系统梳理,并从传播学角度解构了抖音的特征,如抖音迎合了人们表达自我价值和快节奏...
[期刊论文] 作者：邵征锋,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
教室是学生学习的场所,学生的大部分时间都要在这里度过,一个好的教室设计能创造一个好的教学环境,对教学的实施有着重要的作用。...
[期刊论文] 作者：邵征锋,
来源：中小学教师培训 年份：2021
数学核心素养是数学教育研究的新热点,但却应对其进行“冷”思考,从数学教育积累、学生需求、数学教育理论和实践的需求确定数学教育本质需求,立足于数学本质需求对数学核心素养的开放性特征进行思考。数学核心素养制定和修订方式应变少数人参与、自上而下为全......
[期刊论文] 作者：邵征锋,
来源：新课程导学 年份：2021
教学技能是教师必备的职业能力,既是师范生培养体系的核心内容,也是职后教师专业能力发展的关键.为此,立足于教师专业能力发展,结合当前信息技术手段,基于U-S协同重构师范生...
[会议论文] 作者：邵征锋,
来源：全国数学教育研究会2014年国际学术年会论文集 年份：2014
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[期刊论文] 作者：邵征锋, 李纯,,
来源：教学与管理 年份：2017
普通高中数学课程标准实施以来,有成绩也存在问题,究其原因是对高中数学课程本质需求把握不够。《课标》修订方式应具有开放性,变少数人参与、自上而下为全员参与、自下而上...
[期刊论文] 作者：邵征锋,员阁,,
来源：中国教育信息化 年份：2013
作者通过电子书包等多媒体手段,以问题为导向让学生深入理解长方形的公式,并注重发展学生的数学思维能力,教学中注重培养学生数学生活化、归纳思想、数形结合思想和分类讨论...
[期刊论文] 作者：邵征锋, 熊梅,
来源：中小学电教 年份：2019
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[期刊论文] 作者：邵征锋,李文铭,,
来源：中小学电教 年份：2015
本文基于思维导图理论,通过对函数y=ax2+bx+c复习课例的教学实践研究,给出了引导学生自主建构以及与教师协作建构的教学模式,并对该类知识进行了全面的系统化、清晰化和结构...
[期刊论文] 作者：邵征锋,李文铭,
来源：数学教学通讯(教师阅读) 年份：2012
摘 要：本文从算法教学实践中存在的若干不足出发，结合自身实践及其他教师的经验总结，对存在的不足进行了分析，提出了加强教师自身素质、加强算法思想理解和通过程序语言设计激发学生兴趣等建议，对高中数学教师有一定的指导意义. 关键词：算法思想；数学思想；案例教学......
[期刊论文] 作者：邵征锋, 杜尚荣,,
来源：中小学教师培训 年份：2018
教师培训虽取得了一定的成绩,但从培训管理方式、受训者角色定位和培训模式等方面已显得滞后,具有教育性、趣味性、规则性、协作性、竞争性、挑战性和示范性的教师培训内容活...
[期刊论文] 作者：张敬雅,邵征锋,
来源：教学与管理 年份：2021
网络信息时代,经济文化多元大变革,在教育自身困境的驱动下,核心素养成为热潮,从引领基础教育出发,必然带动整个教育、社会、经济、文化的大变革。在此变革关键期,对核心素养...
[期刊论文] 作者：张敬雅, 邵征锋,
来源：小学语文 年份：2022
统编小学语文教科书封面插图精美，巧妙融入中国文化元素，充满中华优秀传统文化气息。教师要深刻理解教科书封面插图，激发学生对中华优秀传统文化的热爱。教学中，教师应将教科书封面插图文化与课文内容紧密关联，引导学生图文结合综合品鉴图文，真正使封面插图的文化价值......
[期刊论文] 作者：邵征锋, 李喆, 张文兰,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2013
电子书包作为当前信息技术与教育结合的产物,引起教育界、出版社、电子设备生产商的广泛关注,但当前对于电子书包应用的界定依然模糊。本文通过对电子书包应用的界定及内涵的...
[期刊论文] 作者：邵征锋,张文兰,李喆,,
来源：现代教育技术 年份：2016
随着国内电子书包项目的推进,电子书包与学科整合已经成为电子书包研究的核心问题之一。PBL(Problem-based Learning,以问题为导向的教学方法)教学模式最初主要用于医学教育,...
[期刊论文] 作者：邵征锋,员阁,李喆,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2013
本节课通过电子黑板、电子书包等多媒体手段,以问题串为导向让学生理解日期,借助电子书包的日历功能推算日期,并注重发展学生的数学思维能力和动手实践能力,教学中注重培养学...
[期刊论文] 作者：邵征锋 员阁 李喆,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2013
摘 要：本节课通过电子黑板、电子书包等多媒体手段，以问题串为导向让学生理解日期，借助电子书包的日历功能推算日期，并注重发展学生的数学思维能力和动手实践能力，教学中注重培养学生数学生活化、归纳等数学思想，让学生归纳总结日历上的规律。此外，还通过电子书包的使......
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