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[期刊论文] 作者：申定健, 郭琪琦, 谭永平,,
来源：中学生物教学 年份：2013
1问题申定健[四川省绵竹市南轩中学(618200)]人教版高中《生物·必修3·稳态与环境》P.26"建立血糖调节的模型",以这种方式构建的模型究竟是物理模型还是概念模型呢?2讨...
[期刊论文] 作者：申定健,郭琪琦,谭永平,
来源：中学生物教学 年份：2013
1问题申定健[四川省绵竹市南轩中学（618200）]人教版高中《生物·必修3·稳态与环境》P．26“建立血糖调节的模型”，以这种方式构建的模型究竟是物理模型还是概念模型呢？...
[期刊论文] 作者：申定健,,
来源：中学生物教学 年份：2015
探讨"菊花的组织培养"实验中MS培养基中的琼脂最适用量、避免外植体倒插的方法、每瓶最适接种量和实验无菌操作方法4个问题,为"菊花的组织培养"实验教学及实验操作提供参考。...
[期刊论文] 作者：申定健,,
来源：生物学教学 年份：2014
本文运用生活中的水池平衡的简单原理,分析人体生命活动的神经激素调节实例及典型例题。...
[期刊论文] 作者：申定健,,
来源：生物学教学 年份：2019
基于高中生生物学学科核心素养发展评价要求,尝试构建试题命制框架,结合原创试题分析高中生物学试题的命制策略,为生物学试题命制提供参考....
[期刊论文] 作者：申定健,,
来源：生物学教学 年份：2019
分析总结考生在解答高考生物学原因依据类试题时存在的几大类问题,提出了解答该类试题的模式,尝试应用该模式解答高考例题。...
[期刊论文] 作者：申定健,,
来源：中学生物学 年份：2019
《普通高中生物学课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)将生物学核心素养水平划分了4个等级,来准确刻画学生学业质量和学业成就表现,并以此作为考试命题的重要依据。...
[期刊论文] 作者：申定健,,
来源：中学生物教学 年份：2013
人教版《生物·必修2·遗传与进化》第2章第2节"基因在染色体上"一节教学内容是以美国生物学家摩尔根的果蝇杂交实验为证据说明基因位于染色体上。该实验是遗传学中的经...
[期刊论文] 作者：申定健,,
来源：中学生物教学 年份：2017
以真核细胞三维结构模型制作为例,探讨学生模型制作与评价,为模型制作活动提供参考和建议。...
[期刊论文] 作者：申定健,
来源：中学生物教学 年份：2020
基于培养学生批判性思维的课程目标要求,概述了批判性思维的内涵与组成要素,并结合高中生物学课堂教学实际,以"孟德尔的豌豆杂交实验(一)"一节教学为例,提出培养批判性思维的课堂教学一般流程,为批判性思维培养的教学实践提供参考。......
[期刊论文] 作者：申定健,
来源：内江师范学院学报 年份：2005
采用了访谈法和问卷调查法,对内江师范学院生物科学专业304名学生的实验情况进行了调查。调查发现:学生在实验中存在对实验的重视程度和动手能力不够高,预习实验内容和思考问...
[期刊论文] 作者：申定健,,
来源：中学生物教学 年份：2016
运用生活中水池平衡的简单原理,分析光合作用过程中相关物质含量变化的实例及典型高考例题,为理解光合作用过程中相关物质含量变化提供参考。...
[期刊论文] 作者：申定健,
来源：中学生物学 年份：2018
以"细胞膜——系统的边界"一节复习教学为例,采用思维导图与问题串相结合的方式开展高三一轮复习教学,以期复习教学落实学科核心素养的培养,提高复习效率。...
[期刊论文] 作者：申定健,
来源：中学生物学 年份：2017
概述对照实验类型和作用,以2017年高考全国新课标III卷实验题型为例,分析5种对照类型在高考实验题中的考查应用,总结对照实验分析策略,为实验教学和高考实验题备考提供参考。...
[期刊论文] 作者：申定健,
来源：中小学教材教学 年份：2019
生物学科核心素养目标既是对'三维目标'的继承、发展和超越,又是生物学科对学生发展核心素养的独特贡献和作用,还是生物学科独特育人价值在学生发展素养的体现和落实...
[期刊论文] 作者：申定健,
来源：生物学教学 年份：2018
根据2017年版新课标生物学核心素养划分的四级水平,将科学探究素养按其五项能力组成分别细化为四级素养水平,以此分析高考实验试题,总结命题特点和趋势,为实验教学和备考提供...
[期刊论文] 作者：申定健,,
来源：生物学教学 年份：2017
概述龙胆紫、醋酸洋红和苯酚品红染料的分子组成、染色机理、染液pH值和染液配法,释疑染色实验相关问题,为生物学实验教学提供参考。...
[学位论文] 作者：申定健,
来源：河南大学 年份：2009
矮岩羊为国家Ⅱ级保护动物,特产于我国金沙江畔,主要分布在青藏高原东南缘的四川省巴塘县境内。2006年8月、2007年7～12月和2008年3～7月,我们在四川省竹巴笼自然保护区对矮岩羊...
[期刊论文] 作者：申定健,
来源：中学生物学 年份：2018
摘要 以“细胞膜——系统的边界”一节复习教学为例，采用思维导图与问题串相结合的方式开展高三一轮复习教学，以期复习教学落实学科核心素养的培养，提高复习效率。 关键词 思维导图 问题练习 细胞膜 复习教学 中图分类号 G633.91 文献标志码B 思维导图作......
[期刊论文] 作者：申定健,
来源：中学生物学 年份：2017
摘 要 概述对照实验类型和作用，以2017年高考全国新课标III卷实验题型为例，分析5种对照类型在高考实验题中的考查应用，总结对照实验分析策略，為实验教学和高考实验题备考提供参考。 关键词 对照实验 高考实验题型 实例分析 考查应用 中图分类号 G633.91 文献......
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