搜索筛选:
搜索耗时0.3014秒,为你在为你在102,265,223篇论文里面共找到 233 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘益民,艾同俊,,
来源：春秋 年份：2009
王长乐(1887年—1960年),字仲三,山东济阳县垛石桥镇于良民村人。他一生主要是用针灸为群众诊治疾病,他医德高尚,针技高超,是当地久负盛名的针灸医生。一些久治不愈的顽症和...
[期刊论文] 作者：,
来源：湖北招生考试 年份：2010
王长乐,陕西华县人,教育学博士,教授,硕士生导师。曾任江苏理工大学高教研究所所长,江苏大学教师教育学院副院长、教育学研究所所长。出版了3部学术著作,在国内外(美国)学术...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：高等教育研究 年份：2004
略谈高校校长的选拔方式王长乐自１９８４年实施高等学校校长负责制的试验以来①，关于高校校长负责制的研究非常活跃。不仅在专门研究校长学②的各种著作、论文中被充分阐述，而且在教...
[期刊论文] 作者：施婷, 刘艳红,,
来源：山东高等教育 年份：2016
王长乐教授正是以"大学有效治理"为立足点,对教育领域的理论与现象进行深刻剖析,形成了关于大学的独特...
[期刊论文] 作者：王长乐,
来源：河南大学学报(社会科学版) 年份：1995
试论体制性因素对学报编辑的消极影响及优化思路王长乐高校学报编辑的职业环境，主要是自己所在的学报编辑部，但也不限于学报编辑部。因为学报编辑是个社会性很强的工作，不仅其稿...
[期刊论文] 作者：王长乐,张维城,
来源：黑龙江财专学报 年份：1996
关于财经专科教育培养目标的探讨王长乐，张维城一、财经专科教育培养目标的内容财经专科教育作为高等教育结构中的较低层次，其培养目标在理论上与其他类型的专科教育是一样的，即...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：中外企业家 年份：2017
思想政治工作是我党进行政治教育,团结力量,统一思想的重要手段。随着新媒体日新月异的飞速发展,国企传统的思想政治教育工作方式已经难以适应当前发展的需要,新媒体表现出的...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：教育发展研究 年份：2010
在大学"去行政化"的争论中,一方认为大学中的行政权力过度膨胀,应该进行"去行政化"的活动,另一方则强调大学不能弱化行政管理,认为"去行政化"在目前不合时宜。我国现代大学的...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：南京师大学报(社会科学版) 年份：2000
单纯的教育体制改革活动的推进 ,将可能导致教育体制改革与教育观念、教育指导思想、社会文化环境产生矛盾 ,而且从理论上难以解释一般教育现象、教育波动现象、教育失误现象...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：西南交通大学学报(社会科学版) 年份：2006
高校扩招所导致的高考形势的变化,使高考外部的社会分层意义逐渐蜕化,内部的激励考生健全人格修养的教育意义逐渐加强,这有利于逐步消除以往那些与教育无关的社会性要求,使高...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：大学教育科学 年份：2005
我国大学中长期形成的行政化体制及文化,滋生和助长了大学中的功利化、技术化、庸俗化现象,阻碍和抑制了大学本真精神和品格的生成和发展,对其包容和维持有碍于大学的本质性...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：当代教育论坛(学科教育研究) 年份：2008
教育作为具有独特本质和目的、独特精神和规律的专门性事业,其对社会进步和人类品质提高的价值和意义,是社会中的其他要素无法替代的。教育发挥自身价值和意义的条件,是教育...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：大学教育科学 年份：2007
我国传统的培养接班人的教育目的,是社会在特定历史时期出现的政治性期待,作为其理论要素的革命、无产阶级、接班人等概念,缺乏理性的教育学的内涵,与教育在长期的历史积淀中...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：教育理论与实践 年份：2007
教育活动对人命运改变和心智提升的双重性质,在实践中被异化为单纯及极端的有用性和事功性,形成教育本真性质与实践活动中的精神对立和冲突,消解了教育的价值和意义。教育的...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2001
教育理论研究主要有以下 4重意义 :即设计和拟定教育实践的改革或改进方案 ;革新或建构新的教育思想 ;建构和革新教育文化 ;创造和革新社会文化等。目前 ,造成教育理论研究意...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：教育发展研究 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：河北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2013
科学既有能够造福于人类社会的技术及工具意义,也有揭示自然和社会活动规律、为社会提供文明的活动规范的价值和思想意义。我们以往对科学的认识和接受,多停留于技术和工具的...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：江苏大学学报(高教研究版) 年份：2005
以人为本教育观应该是一种具有显著价值性、系统性的理论体系,该理论要求教育活动在自己的观念形态上,应该以人为本;在教育与各种社会要素的关系中,应该以教育为主;在学校的...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：民主与科学 年份：2004
近读杨德广先生发表于《科学时报》(2010年9月7日第8版)上的"从‘国学小天才’被拒看‘去行政化’的必要性"(以下称杨文)一文,很赞同文章作者"应赋予大学完全自主招生权...
[期刊论文] 作者：王长乐,,
来源：大学教育科学 年份：2004
我国高教界目前流行的现代大学制度理论,并非是一种在自然性研究基础上、以先进的教育理论为核心的科学教育理论,而是在诠释性研究基础上产生的权宜性教育理论。其内容只是对...
相关搜索：
