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大学有效治理是政府、社会以及高校内部行政管理人员与师生的共同诉求。王长乐教授正是以"大学有效治理"为立足点,对教育领域的理论与现象进行深刻剖析,形成了关于大学的独特见解。其思想观点主要集中于以下几方面:形成大学民主、讲理的机制与传统;建构以"世界大学通例"为基本特征的现代大学制度;改革高校校长选拔方式,让教育家成为大学校长;贯彻"教授治校"的理念而非权宜性地提"教授治学";改革大学招生考试制度,使其走出追求社会公平的误区。