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[期刊论文] 作者：沈梦菁,
来源：读与写（教师） 年份：2020
随着时代的发展，音乐教育越来越受到大家的重视，作为幼儿园五大领域中的重要版块内容，教师应该关注音乐教育带给幼儿的发展潜能，把握关键期，提升幼儿音乐素养，在促进幼儿全面发展的......
[期刊论文] 作者：沈梦菁,
来源：小学时代（奥妙） 年份：2020
游戏是儿童的生活,生活是教育的中心.“游戏教育”理论与陶行知“生活教育”理论密切关联.本文旨在探究一条农村小班幼儿科学区域游戏的有效路径,实现“游戏教育”与“生活教...
[期刊论文] 作者：沈梦菁,
来源：当代家庭教育 年份：2018
小班幼儿从家庭初入学校，处于思维发展的关键期，此时需要教师正确的关怀和引导。本文分析教师回应小班幼儿提问的方式，阐述在保护幼儿好奇心的前提下，帮助幼儿形成勤于探究思维模式的有关策略。 小班幼儿 提问回应 策略分析 【中图分类号】G617【文献标识码】......
[期刊论文] 作者：沈梦菁,
来源：读与写·教师版 年份：2020
【摘要】：随着时代的发展，音乐教育越来越受到大家的重视，作为幼儿园五大领域中的重要版块内容，教师应该关注音乐教育带给幼儿的发展潜能，把握关键期，提升幼儿音乐素养，在促进幼儿全面发展的同时，为幼儿的童年增添乐音的色彩。 【关键字】：音乐教育 大班 幼儿园 孩......
[会议论文] 作者：沈梦菁,
来源：双减”政策下的课程与教学改革探索 年份：2022
课程改革对幼儿园课程提出了发展适宜性的更高要求。本文结合教学实践,以小班项目活动"荷叶"为例论述在课程园本化实践中,着眼身边资源,利用项目活动推动幼儿自主学习自发探索,提升幼儿学习品质发展的几点感悟。......
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