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[期刊论文] 作者：,
来源：数字教育 年份：2020
桑新民,男,1949年生于上海,籍贯江苏常熟。南京大学教育研究院原网络化学习与管理研究所所长,全国高校首届国家级教学名师,教育学博士生导师。先后在北师大、华南师大创建未...
[期刊论文] 作者：董标,
来源：教育研究 年份：1993
桑新民同志发表在《教育研究》1993年第1期上的“教育哲学的时代辨析与发展前景”（以下简作《辨析》）一文辨析了许多需要再辨析的问题，本文提出几点，就教于桑新民同志和广大读者。...
[期刊论文] 作者：桑新民,,
来源：外语电化教学 年份：2003
编者按:英语教师如何面对信息技术带来的机遇和挑战,如何通过培训提高自身素质,是广大英语教师共同关心的问题,为此本刊特邀华南师大未来教育研究中心主任,博士生导师桑新民...
[期刊论文] 作者：桑新民,
来源：科技导报 年份：1994
加速教育工艺的革命ＴｏＳｐｅｅｄＵｐＲｅｖｏｌｕｔｉｏｎｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ￥／／桑新民（北京师范大学，教授北京１００８７５）在迎接２１世纪挑战的对策思考中，不少有远见的战略家都清醒地预见到...
[期刊论文] 作者：桑新民,,
来源：江苏开放大学学报 年份：2015
会上邀请南京大学网络化学习与管理研究所桑新民教授作学术报告,随后,《江苏开放大学...
[期刊论文] 作者：桑新民,
来源：人民教育 年份：2004
科教兴国的教育使命──实现人类学习方式的历史性变革桑新民编者按：在２１世纪即将到来之际，知识经济已见端倪，人类的经济社会生活将发生新的巨大变化。教育如何迎接知识经济的挑战...
[期刊论文] 作者：桑新民,
来源：教育研究 年份：1997
当代信息技术在传统文化—教育基础中引发的革命●桑新民在人类文明的进程中，文字的出现、印刷术的产生，不仅是文化发展中的两个重要里程碑，而且引发了教育模式的两次质变：前者使书面语言加入到以往只能借助口头语言和动作语言进行的教育活动中...
[期刊论文] 作者：桑新民,
来源：师资建设 年份：2015
成长，首先要有目标。成为名师，是多少教师在专业成长上追求的目标？有了这个头衔，就有了著书立说、周游讲学的平台，有了发光发热、影响同行的底气。那么，到底什么是名师呢？东北师范大......
[期刊论文] 作者：林梅,,
来源：远程教育杂志 年份：2010
【本刊讯】4月24日,在南京大学网络教育学院,以南京大学网络化学习与研究所所长桑新民教授、副所长梁林梅博士为首的研究团队与来自美国韦恩州立大学副教授...
[期刊论文] 作者：曹丹,
来源：信息技术教育 年份：2006
桑新民教授：南京大学网络化学与管理研究所所长，教育技术学博士导师，教育部现代远程教育专家顾问组成员，国家教育发展研究中心兼职研究员，中央教育科学研究所兼职研究员，北京大学兼...
[期刊论文] 作者：,
来源：远程教育杂志 年份：2010
4月24日，在南京大学网络教育学院，以南京大学网络化学习与研究所所长桑新民教授、副所长梁林梅博士为首的研究团队与来自美国韦恩州立大学副教授张珂博士，《开放教育研究》、《...
[期刊论文] 作者：刘增辉,桑新民,
来源：师资建设 年份：2018
桑新民:近20年来,我国...
[期刊论文] 作者：桑新民,秦炜炜,
来源：苏州大学学报:教育科学版 年份：2021
本文从未来教育的独特视角,展现了一位人文背景的教育学者跨入教育技术学专业,在博士点和专业建设开创过程中的艰难探索和心路历程。文章探索了教育技术学与教育学其他二级学...
[期刊论文] 作者：,
来源：汉字文化 年份：1994
严格遵循婴幼儿身心发展规律重视婴幼儿教育的科学研究──北京师大著名教育哲学、未来教育专家桑新民教授讲话我很高兴能参加这个研讨会。“幼儿听读游戏识字”这套方法从刚...
[期刊论文] 作者：曹 丹,
来源：信息技术教育 年份：2006
桑新民教授：南京大学网络化学习与管理研究所所长，教育技术学博士生导师，教育部现代远程教育专家顾问组成员，国家教育发展研究中心兼职研究员，中央教育科学研究所兼职研究员，北京大学兼职教授。 ...
[期刊论文] 作者：桑新民, 孙茂松, 汪琼, 陈玉琨, 余建波, 金善国,,
来源：中国教育信息化 年份：2015
一、围绕中国MOOC发展与对策,各位专家的看法桑新民:对MOOC的看法我概括为四个主题词:舞台、博弈、回归、希望。(1)舞台:MOOC提供的是一个新的教育创新的舞台,这个舞台首...
[期刊论文] 作者：毕志国,
来源：哲学研究 年份：1988
《哲学研究》1987年第9期刊载了田心铭、桑新民同志《再论经济制度的双重属性》(以下简称“再论”)一文,对我在《哲学研究》1987年第6期上发表的《经济制度具有上层建筑的属性吗?》...
[期刊论文] 作者：石林才,王黎明,
来源：网络科技时代：信息技术教育 年份：2001
...
[期刊论文] 作者：桑新民,,
来源：开放教育研究 年份：2005
学习是当代多学科共同探索的前沿和热门话题,而且成为关心人类命运的企业家和政治家们所必须面对的重大课题,由此推动着全球范围内创建学习型组织和学习化社会的时代潮流。本...
[期刊论文] 作者：桑新民,,
来源：教育发展研究 年份：2002
国际互联网所创造的网络文化与教育新时空,已成为教育理论与实践发展的广阔新舞台。从网络文化的视野中深化网络教育的理论与实践探索,这是当前世界范围内教育研究的热点与前...
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