搜索筛选:
搜索耗时0.6282秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 35 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:李育卫,, 来源:英语广场 年份:2018
近年来,三语习得研究逐渐成为语言学研究的热点之一。所谓三语习得,是指除了母语和已经掌握的第二语言之外的一种或多种语言。本文以云南省楚雄师范学院的少数民族学生为样本,对......
[期刊论文] 作者:李育卫,, 来源:海外英语 年份:2016
过去,我国少数民族地区传统的英语词汇教学往往过分强调词的字面意义,而会忽视了在交际中所使用的词汇意义。加之和母语词汇习得相比,英语词汇习得的过程更加特殊和复杂,因此...
[期刊论文] 作者:李育卫,, 来源:楚雄师范学院学报 年份:2006
习语是经过长时间的使用而提炼出来的固定短语或短句,具有浓厚的民族文化色彩。而作为英汉习语中的一个重要组成部分,数字习语能够鲜明地体现出英汉两个民族的文化心理、传统...
[学位论文] 作者:李育卫,, 来源: 年份:2002
二十多年来,外语教学(TEFL)界一直存在着一种争论:外语教学的目标何在?是培养学生的语言能力还是交际能力?随着交际教学法的普及和普遍开展的语言文化研究的深入,越来越多的外语......
[期刊论文] 作者:李育卫, 来源:云南师范大学学报 年份:2004
从跨文化交际的角度 ,对中西方非语言交际的基本知识、理论和行为规范进行探讨 ,并针对我国对外交往和外语教学的需要 ,将英语和汉语中的体态语、副语言、客体语和环境语进行...
[期刊论文] 作者:李育卫, 来源:楚雄师范学院学报 年份:2004
委婉语是英、汉语中共同的语言现象 ,它的产生基于共同的心理—避讳心理、求雅心理、补偿心理、礼貌心理和掩饰心理 ,但英汉委婉语反映了各自不同的社会文化背景 ,本文探讨了...
[期刊论文] 作者:李育卫,, 来源:牡丹江大学学报 年份:2010
英国语言学家利奇提出,英语词汇意义具有七种类型。本文针对这七种类型的词汇意义,以及师范院校综合英语教学自身的特点,对师范院校综合英语词汇教学进行了探讨。笔者认为,这...
[期刊论文] 作者:李育卫,, 来源:楚雄师范学院学报 年份:2004
外语教学的目标是培养学生的跨文化交际能力, 而目前大学英语教学非但没有淡化应试教育的色彩, 反而朝着“考研是目标, 四、六级是关键, 60分是硬道理”的方向发展, 这显然...
[期刊论文] 作者:李育卫,, 来源:英语广场 年份:2017
由于文化差异,汉英两种称谓体系表现出了极大的不同,因而少数民族地区学生在英汉称呼语习得的过程中,容易产生语用迁移。本文旨在通过对少数民族地区学生在英汉称呼语习得过...
[期刊论文] 作者:李育卫,, 来源:烟台职业学院学报 年份:2016
高校外语专业教学测试办公室于2015年8月发布了《关于英语专业四级考试(TEM-4)题型调整说明》和《关于英语专业八级考试(TEM-8)题型调整说明》,决定对英语专业四级和英语专业...
[期刊论文] 作者:李育卫,, 来源:楚雄师范学院学报 年份:2015
近年来,三语习得研究逐渐成为了语言学研究的热点之一。所谓三语习得,指的是除了学习者的母语和已经掌握的第二语言之外,目前正在学习的一种或多种语言。本文以云南省楚雄师...
[期刊论文] 作者:李育卫, 来源:楚雄师范学院学报 年份:2001
交际法又叫意念法或功能法 ,是一种以意念功能为纲的教学思想 ,一种既培养学习者语言能力又培养其交际能力的教学方法。传统的教学法体系只注重学生语言能力的培养 ,而忽视了...
[期刊论文] 作者:李育卫,, 来源:楚雄师范学院学报 年份:2005
本文针对我国师范院校英语专业英语教学现存的一些问题进行反思,在充分认识到传统英语教学法及交际法利弊的基础上,主张采用多维互动的培养模式。该模式具体体现在:英语课堂...
[期刊论文] 作者:李育卫,, 来源:楚雄师范学院学报 年份:2016
英语语言能力是英语跨文化交际能力的重要组成部分,具体包括听、说、读、写、译等五个方面的技能及这五种技能的综合运用能力,而跨文化交际能力是指交际双方来自不同的文化背...
[期刊论文] 作者:李育卫, 来源:英语广场:学术研究 年份:2018
本文从跨文化交际和英汉两种语言的构词、语义和语用等的角度,对语言性别歧视进行了比较研究,从而提高少数民族地区外语学习者在跨文化交际中的跨文化意识,避免不必要的交际...
[期刊论文] 作者:李育卫, 来源:海外英语 年份:2020
通过问卷调查和访谈,该研究旨在对少数民族地区85名英语专业师范生顶岗实践经历对他们教师职业认同感的影响进行实证研究。调查分析结果表明:顶岗实习会对地方师范院校英语专...
[期刊论文] 作者:李育卫,, 来源:海外英语 年份:2016
培养少数民族地区地方院校学生的自主学习能力非常重要,而要培养他们的自主学习能力,外语教师必须根据学生不同的学习动机和目标,帮助他们积极主动地确定适合自己的不同的学...
[期刊论文] 作者:李育卫, 来源:海外英语 年份:2019
合作学习是语言教学中一种先进理念,在教学实践中已被广泛运用,但网络教育中的合作学习则刚刚起步。该文旨在对合作学习理论以及该理论对师范院校英语网络基础英语教学的启示...
[期刊论文] 作者:李育卫, 来源:楚雄师范学院学报 年份:2014
情感智力又称情感智慧,简称情商.在目前的大学英语教学中,情感智力培养的重要性日益受到关注.作为反映英语民族历史、文化、思维与观念的英美文学与英文电影,在培养少数民族...
[期刊论文] 作者:李育卫,, 来源:楚雄师范学院学报 年份:2009
当今信息时代,网络技术成为外语学习的一种重要手段。笔者针对目前的《基础英语》教学存在的问题,提出充分利用网络多媒体技术,实施基于任务教学法和网络技术的《基础英语》课堂......
相关搜索: