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[期刊论文] 作者：李潇青,
来源：现代交际 年份：2021
教育惩戒是当今教育界备受关注的热点问题,对于教育惩戒的实施问题还存在一些争论.教育惩戒在理论层面有教育学、心理学和法律相关理论作依据,遵循法理性原则、教育性原则、公平性原则在实际应用层面进行分析.此外,恢复性司法原则在教育惩戒中也有体现,共同组成......
[期刊论文] 作者：李潇青,
来源：基础教育参考 年份：2022
基于“饭圈”文化背景分析青少年在不理智追星过程中出现的问题行为,以相关案例为脚本结合访谈调查,分析其特征形式、发生诱因和教育对策,并从青少年自身、家校、网络环境三方面提出建构促进青少年健康发展的保护机制,杜绝饭圈偏激,减少青少年问题行为的发生.......
[学位论文] 作者：李潇青,
来源：鲁东大学 年份：2022
校园欺凌作为影响学生健康成长的恶性事件,需要建构联合防治网络进行治理。初中阶段作为校园欺凌的高发阶段之一,除了初中生自身所处的成长阶段使然外,作为生活在其内圈层的家长而言,家长自身的认知行为状况对初中生的认知行为发展有着潜移默化的影响作用。关于......
[期刊论文] 作者：郭佳皓,刘梓琪,宋雨嘉,李潇青,
来源：文学少年 年份：2020
我家有三口人：爸爸、妈妈和我。虽然只有三个人，但我感觉家里时常有“动物”出没。爸爸就像一只浣熊，非常爱干净，不仅自己爱干净，还要求我和妈妈也要讲究卫生。只要屋里有一丁点垃......
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