搜索筛选:
搜索耗时0.2780秒,为你在为你在102,265,124篇论文里面共找到 73 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李佐强,
来源：基础医学与临床 年份：1994
葡萄糖对小鼠胰岛山梨醇蓄积的影响李佐强ＣｌａｅｓＨｅｌｌｅｒｓｔｒｏｍ（重庆医科大学第一医院人工细胞研究室重庆６３００４２）虽然糖尿病晚期并发症的发病机理迄今尚未明了，但某些慢性病变发生与多元醇旁路代谢紊乱密切...
[期刊论文] 作者：李佐强,Hell.,C,
来源：基础医学与临床 年份：1994
葡萄糖对小鼠胰岛山梨醇蓄积的影响李佐强ＣｌａｅｓＨｅｌｌｅｒｓｔｒｏｍ（重庆医科大学第一医院人工细胞研究室重庆６３００４２）虽然糖尿病晚期并发症的发病机理迄今尚未明了，但某些慢性病变发生与多元醇旁路代谢紊乱密切...
[期刊论文] 作者：周姝梅,李佐强,
来源：护理学杂志 年份：1996
全喉切除加双侧根治性颈清术术后颅内压的监护齐齐哈尔医学院第二附属医院周姝梅，李佐强全喉切除加双侧根治性颈淋巴组织清扫术是治疗晚期喉癌且颈部有大而固定转移灶的有效方...
[期刊论文] 作者：周姝梅,李佐强,
来源：中华护理杂志 年份：1996
一例喉切除、颈淋巴组织清扫术患者脑压的监测周姝梅，李佐强东北地区是喉癌高发区，以声门上型喉癌为主，约占８０％。［１］声门上型喉癌，由于其淋巴系统的解剖特点，较易发生颈淋巴结转移，转移率...
[期刊论文] 作者：李佐强,,
来源：中国糖尿病杂志 年份：1994
观察了ＩＣＩ１２８４３６（Ｓｔａｔｉ），一种新型醛糖还原酶抑制剂（ＡＲＩ），使体外培养时小鼠胰岛山梨醇形成减少后，葡萄糖诱发快速与慢速相胰岛素释放的变化情况。培养４８或９６小时后，葡萄糖诱发快速或慢速相胰岛素释放，ＡＲＩ组（１０ｍｇ／Ｌ）与对......
[期刊论文] 作者：李佐强,
来源：重庆医科大学学报 年份：1995
本文检测了离体大鼠胰岛在１．５４或１５．４μｍｏｌ／Ｌ Ｔ３浓度下体外培养５天后葡萄糖诱发胰岛素分泌水平。结果表明，当培养液内葡萄糖浓度为１１．１与２２．０ｍｍｏｌ／Ｌ时，葡萄糖诱发急相或慢相胰岛素释放，Ｔ３（１．５４μｍｏｌ／Ｌ）处理组胰岛与对照组比......
[期刊论文] 作者：李佐强,
来源：科园月刊 年份：2004
本文结合监理工程师在电气安装质量控制方面应该抓好的几项工作.随着建筑对电气化、自动化、智能化、消防安全度的日益提高,使得建筑电气安装的质量要求也相应提高....
[期刊论文] 作者：李佐强,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
利用多媒体手段上好地理优质课，有利于激发学生学习兴趣、培养学生地理思维能力、读图观察能力、地理想象能力和地理记忆能力。多媒体手段给地理优质课带来了生机、带来了活力......
[期刊论文] 作者：李佐强,,
来源：青春岁月 年份：2019
现阶段的国家教育工作,正逐步的从应试教育转变为素质教育,其目的在于更好的培养学生的综合能力,在自身的成长、进步过程中,由此来不断的取得更好的成绩.从目前所掌握的情况...
[期刊论文] 作者：李佐强,,
来源：建材与装饰(中旬刊) 年份：2008
本文结合在电气自动化控制系统安装调试过程中,应严格按照图纸施工安装、准确接线;对在安装调试过程中出现的问题,应做认真具体分析,并应及时加以维护和采取相应的措施,这样...
[期刊论文] 作者：李佐强,
来源：读写算 年份：2012
能够体现学生主体性的课堂教学应该是师生共同参与相互交流的多边活动，然而长期以来，我们的课堂忽视了学生的情感、想象、思维等多方面的发展，忽视了他们青春活力的存在，我们过多地强调知识的记忆、模仿，制约了学生的嘴巴、双手、大脑，压抑了他们的主动性和创造性，最终......
[期刊论文] 作者：李佐强,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2012
* 中图分类号：G423.04 现在的高中地理卷子上出现的题目所设计的内容广泛，材料都是热点，要求学生从多角度、多方位考虑问题。诸如"探究活动题"出现的很频繁。 这些类型题目在新课程的重点性评价的试卷里反复出现，这是因为新课程里面评价方式已经改变。新课程......
[期刊论文] 作者：李佐强,,
来源：口腔医学 年份：1991
涎腺混合瘤或称多形性腺瘤,婴儿涎腺混合瘤发生在上唇者甚少,我科最近收治1例,兹报告如下:患儿姬××,男,4个月。住院号:25014。病史;该患儿出生后20天,其父母发现患儿左上...
[期刊论文] 作者：李佐强,,
来源：口腔医学 年份：1992
腺样囊性癌或称圆柱瘤,多发生于大涎腺,小涎腺中以硬腭部多见,发生在唇部者甚少,1988年我们收治1例,兹报道如下: 患者辛××,男,65岁。住院号21755。病史:4个月前于左上唇发...
[期刊论文] 作者：李佐强,
来源：锦绣·中旬刊 年份：2021
摘要：核心素养指导之下，高中地理学科不仅注重对学生地理知识的普及，同样注重对学生地理思维、地理分析能力以及解决问题能力的建构。在当前的高中地理教学中，增添实践活动环节，通过小组实践活动、班级地理实践活动、在线地理实践活动以及实践性地理作业等地理探究，为......
[期刊论文] 作者：李佐强,
来源：启迪·上 年份：2021
摘要：换位思考是指处于不同位置的两方能够呼唤角度，从不同角度去思考同一问题，最终求同存异，达成共识。换位思考是一种较强的共情能力，通过换位思考去试着理解不同立场、不同场合下不同人的选择。在高中班主任推进德育进程中，尊重多元，以换位思考为方式，尝试与学生、任......
[学位论文] 作者：李佐强,
来源：成都理工大学 年份：2023
东昆仑都兰县三通沟北地区中—新元古界万宝沟群沉积岩系中近年来探明沉积型碳酸锰成矿带,是青海地区重要的锰矿找矿新发现,前人未针对该区域内锰矿做过细致的研究。本文系统分析了含锰岩系沉积相及演化特征、锰矿石的显微结构及围岩的矿物共生组合特征和含锰岩......
[期刊论文] 作者：王海燕,李佐强,
来源：重庆医科大学学报 年份：1995
通过对乐脂平治疗１２例ＮＩＤＤＭ患者高脂血症的疗效观察，发现用药２周后，与治疗前相比较，ＨＤＬ－Ｃ水平明显增高，而ＬＤＬ－Ｃ与致冠心病独立因子ＬＰ（ａ）水平却显著降低，但对肝肾功能等均无不良影响，说明该药是治疗糖尿病高......
[期刊论文] 作者：蔡健,李佐强,
来源：山西临床医药 年份：1997
观察发现非胰岛素依赖型糖尿病（ＮＩＤＤＭ）合并脑梗塞（ＣＩ）患者的血糖、血脂与血糖度水平均较正常对照明显增高（Ｐ〈０．０１中Ｐ〈０．０５）；合并ＣＩ组的血８糖汲血粘度水平较未合并ＣＩ的糖尿病组亦明显增高（Ｐ〈０．０１），提示ＤＭ患者糖代谢......
[期刊论文] 作者：李佐强,何军,
来源：重庆医科大学学报 年份：1993
本文介绍一种以国产胶原酶消化与组织培养获得新生猪胰岛样细胞团(ICC)的方法。每个新生猪胰腺经浓度为6mg/ml胶原酶消化7—9min,再体外培养8天后,可获取2000～3000ICC。同时,...
相关搜索：
