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[期刊论文] 作者：李传英,,
来源：山东教育 年份：2004
教研员怎样更好她带领广大教师开展好教研活动,李传英老师的“下水课”给我们很多启发。一、引子一段时间以来,驾轻就熟的教研套路和习以为常的工作思路使教研因缺了灵气而显...
[期刊论文] 作者：朱慧,
来源：东方娃娃:保育与教育 年份：2019
李传英,重庆市教育科学研究院学前教研员、学前教育学博士,副研究员,重庆市学术技术带头人后备人选,重庆师范大学学前教育学硕士生导师。主持若干项重庆市重点课题。出版专著...
[期刊论文] 作者：李传英,,
来源：山东体育科技 年份：1988
一、前言脊柱侧弯、慢性劳损在射击运动员中比较普遍。据有关调查,经过五年以上专业训练的运动员,脊柱侧弯及慢性劳损率在60％—70％,个别运动员已达到较严重的程度,直接影...
[期刊论文] 作者：李传英,,
来源：实用妇科与产科杂志 年份：1987
患者26岁,住院号5460。因左下腹突然疼痛2天,于1985年10月30日入院,疼痛性质为持续性钝痛,阵发性加剧,伴呕吐数次。平时月经周期正常,无停经史,结婚3年未孕。子宫输卵管...
[学位论文] 作者：李传英,,
来源： 年份：2008
游戏是幼儿教育领域中一个占有特殊地位的重要课题。由于游戏是对幼儿的全面发展教育和整体教育的有力手段,幼儿园教育理所当然要以游戏为基本活动。假装游戏是一种创造性游...
[学位论文] 作者：李传英,,
来源： 年份：2011
在知识社会到来之际,培养具有厚实知识基础、善于学习并能适应各种变化的能力的人才在学前教育中也不可回避,这种人才需求需要在幼儿期开始奠基。知识是课程中的核心问题,幼...
[期刊论文] 作者：李传英,,
来源：武汉大学学报(医学版) 年份：2005
本文主要探讨医学论文英文摘要写作中两种主要的语法修辞手段:倒装和省略.倒装的功能包括强调、承上启下和结构均衡.省略的形式有复合名词、平行结构、定语从句、状语从句、...
[期刊论文] 作者：李传英,,
来源：教师发展研究 年份：2019
运用问卷调查法辅以访谈法,对我国西部地区八省市3326名农村公立幼儿园教师和幼教干部进行幼儿园教师结构与编制情况调研。结果显示:从编制看,在编教师总量增加,但缺编仍然严...
[期刊论文] 作者：李传英,,
来源：山东教育 年份：1998
尽管小学数学中不出现“数学模型”这一名称，但在小学数学教学过程中，处处体现着数学模型的运用，教师如能高屋建瓴，在教学中有意识地向学生渗透这一方法，对培养学生的数学思维能力......
[期刊论文] 作者：李传英,,
来源：武汉大学学报(医学版) 年份：2006
本文主要探讨医学论文英文图表的标题、图表的主体、图表的脚注等写作中的文体特点。图表的标题写作涉及到书写格式、语法结构、中心词的位置、缩略词、常用句式等。图形主体...
[期刊论文] 作者：李传英,
来源：山东教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：李传英,
来源：中国社区医师：医学专业 年份：2011
产褥期是指胎盘娩出后,除乳腺器官外产妇全身各器官恢复或接近正常未孕状态的时期,一般需要6周,在产褥期产妇的全身各系统尤其是生殖系统的生理和心理上都发生了很大变化,同...
[期刊论文] 作者：李传英,
来源：中国社区医师：医学专业 年份：2011
目的：分析探讨中西医结合预防及治疗产后尿潴留临床效果.方法：对2007年5月～2009年5月6092例住院分娩的孕产妇进行观察统计,详细分析产后尿潴留产生的原因、预防措施及恰当的治疗......
[期刊论文] 作者：李传英,,
来源：内蒙古教育 年份：2009
在我们国家只有大学才开设专题课，中小学除了一些英模报告、法律法规讲座之外，所有学科中都没有设专题课。而在发达国家的中小学，差不多每个学科、每个班级都经常上专题课。学习......
[期刊论文] 作者：李传英,,
来源：学子(理论版) 年份：2015
地理知识是人的社会文化科学素质的重要组成部分,中学地理教学的内容是向中学生普及地理科学知识,主要是指地理环境知识,包括自然地理方面的知识和人文地理方面的知识。...
[期刊论文] 作者：李传英,,
来源：英语广场 年份：2017
本文主要讨论英文写作中选词造句的文体特点，即选词要求简洁、确切性，句子则要求结构合理，具备统一性和连贯性等。了解英文写作选词造句的文体特点，对教师指导学生提高英文写作能......
[学位论文] 作者：李传英,,
来源：黑龙江大学 年份：2004
近10年有关高校辅导员的研究众多,但是针对辅导员人格的研究可谓既缺少“广泛关心”,又缺乏“深度关怀”。本文在对精神分析经典人格理论充分把握、吸收和反思的基础上,试图...
[期刊论文] 作者：李传英,,
来源：黑龙江教育(小学教学案例与研究) 年份：2008
孤傲让人敬而远之,粗暴让人胆怯服从,魅力让人亲近尊敬。教师怎样对待学生,学生就怎样对待他人,教师的情感直接影响着学生的成长。所以教师要不断完善自己的人格,更要在教学...
[期刊论文] 作者：李传英,
来源：汉口学院学报 年份：2016
通过讨论英汉颜色词的相同的和不同的社会文化内涵，熟悉和了解英汉颜色词的不同的民族特征、社会文化历史根源和文化差异，有助于减少跨文化交流中的障碍，促进英语教学。...
[期刊论文] 作者：李传英,
来源：汉口学院学报 年份：2015
主要探讨英语名转动词结构与语义特征，涉及名转动词结构、转化为动词的名词分类、名转动词语义特征及其修辞作用。熟悉英语名转动词结构与语义特征，对学生更好地理解词汇意义和......
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