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[期刊论文] 作者:张振助, 来源:职教论坛 年份:1997
面临挑战的学校美国的企业技能要求与学校技能教育张振助编译过去20年中,中学毕业生在经济领域获得成功所需的技能已经发生了很大变化,但大多数中学所教的技能变化却很小,结果便是...
[期刊论文] 作者:张振助, 来源:教师教育研究 年份:1996
庚款留美学生与近代中国高等教育上海市教科院成教所张振助庚款留美,缘于1908年美国部分庚子赔款(1901年,中国与英、美等十四国签订的《辛丑条约》所规定的中方赔款)的退还,是我国近代史上...
[期刊论文] 作者:张振助, 来源:教师教育研究 年份:1997
庚款留美学生与中国近代教育科学化运动上海市教科院成教所张振助本世纪二、三十年代,受世界实验教育学派和杜威实用主义教育思想的影响,中国教育界掀起了一场以提倡教育实验、...
[期刊论文] 作者:张振助, 来源:教师教育研究 年份:1996
廖世承高等师范教育思想初探华东师范大学张振助廖世承(1892-1970)是我国现代著名的教育家和心理学家。自从1938年创立我国第一所独立师范学院起,他长期致力于我国高等师范教育事业。建国后,又...
[期刊论文] 作者:叶忠海,张振助, 来源:上海高教研究 年份:1997
构造21世纪公民素质教育的工程——对“上海市民素质”调研后的启示□叶忠海张振助羊凯江为了促进上海市精神文明建设,提高市民素质,加快上海成为国际经济中心城市的进程,上海市教...
[学位论文] 作者:张振助,, 来源:华东师范大学 年份:2001
首届世界高等教育大会指出,大学的根本使命就是促进社会的可持续发展和进步。在即将来临的知识经济时代,高等教育将由社会的边缘走向社会的中心,成为社会发展的发动机。西方发达......
[会议论文] 作者:张振助,, 来源: 年份:2004
实用主义教育思想最早是在民国初年由黄炎培、庄俞、蔡元培等人应中国的需要,从西方引入中国的。不过,当时声势很小。该理论在中国的真正兴起、传播则是在1919年杜威访华...
[期刊论文] 作者:张振助,, 来源:教育发展研究 年份:2003
[期刊论文] 作者:张振助,, 来源:复旦教育论坛 年份:2014
高等学校学科设置不仅与学校人才培养结构、办学效益密切相关,也直接影响高等教育体系对经济社会发展的适切性。本文运用教育事业统计数据,对1994年来我国普通本科院校学科设...
[期刊论文] 作者:张振助,, 来源:复旦教育论坛 年份:2009
一些国际组织基于各自不同的发展理念与特点,构建了各具特色的教育指标体系:联合国教科文组织立足全纳教育理念,经济合作与发展组织从人力资本理论出发,世界银行从教育是人全面发......
[期刊论文] 作者:张振助,, 来源:基础教育 年份:2010
国际社会倡导全纳教育理念,为推进全民教育发展目标实现,联合国教科文组织在全球开展全民教育监测。我国一直把监督政府及其有关职能部门履行教育职责、依法行政,作为基础教育监......
[期刊论文] 作者:张振助, 来源:现代教育科学:高教研究 年份:2001
[期刊论文] 作者:张振助, 来源:江苏高教 年份:2001
为迎接知识经济的挑战,满足公民终身学习的需要,国际上高等教育为区域发展所提供服务的内容、组织形态、方式等都发生了很大的变化,主要体现为:服务内容由注重为区域经济发展...
[期刊论文] 作者:张振助, 来源:成人高等教育研究 年份:2000
[期刊论文] 作者:张振助, 来源:国际观察 年份:1997
[期刊论文] 作者:张振助, 来源:成人教育 年份:2000
职业教育是我国教育体系中的重要一环,为提高各行各业得的整体素质、促进经济发展帮出了卓越贡献。但由于种种原因,目前我国职业教育进一步发展困难重重,只有突破重围,才会重整雄......
[期刊论文] 作者:张振助, 来源:成人教育 年份:2000
本文就成人高校的改革问题,与社会力量办学机制做了可比性探讨,较为详细地论述了其可行性。...
[期刊论文] 作者:张振助, 来源:教育发展研究 年份:2004
美国、日本和韩国用短短30-40年的时间走过了西欧资本主义国家100多年的发展道路,创造了三次成功经济追赶的历史奇迹,也谱写了世界上最成功的人力资源开发案例。这些国家的发...
[期刊论文] 作者:张振助, 来源:教育发展研究 年份:1999
一、提高街道、居委干部素质的意义(一)加强社区工作对促进经济和社会发展至关重要社区是城市的细胞,是居民群众日常活动的主要场所。做好社区各项工作对促进社区经济和社会发展......
[期刊论文] 作者:张振助, 王琰,, 来源:复旦教育论坛 年份:2004
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