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[期刊论文] 作者：张幼琴,,
来源：小学语文教师 年份：2015
一回顾前情,分享成长(课件回顾学生第一次收到笔友回信、第一次与笔友见面、PK课本剧等照片。)师:同学们,刚才我们用一个短片回顾了这几个月来我们最开心的一件事——生:交笔...
[期刊论文] 作者：张幼琴,
来源：小学语文教学·人物版 年份：2016
周老师经常开玩笑说：“张幼琴的名字，我早有耳闻啊！”可是不擅交际的我，直到2009年才得以近距离接触周老师。...
[期刊论文] 作者：张幼琴,周一贯,杨文华,莫国夫,鲍国潮,罗丹红,林志明,谢勇,杨春,何水华,徐仙美,俞洁,虞雅君,寿建平,朱琳,徐丽萍,张海英,,
来源：小学语文教师 年份：2016
尝试学习后,“加速”还是“放缓”张幼琴(浙江省绍兴市柯桥区漓渚镇中心小学):漓渚镇小“语文尝试”探索的源头可以追溯到30年前。早在1984年,学校在周一贯老师的带领下,把邱...
[期刊论文] 作者：,
来源：江苏科技报·E教中国 年份：2018
本报讯 近日，浙江省韶兴市柯桥区举行了“天天智慧课堂”张幼琴名师工作室优秀课例展示活动。 ...活动中，来自柯桥区湖塘中心小学的浙江省教坛新秀张幼琴老师用自己编写的《小学生小散文100课》作为语文拓展性课程教材，带领学生开展了读写实践活动。...
[期刊论文] 作者：漏立峰,
来源：红领巾(低年级版) 年份：2004
指导老师张幼琴太...
[期刊论文] 作者：张幼琴,,
来源：语文知识 年份：2017
"学科跨界""课程统整""多元融合"是2016年教育界的热词。什么是"跨界""统整"呢?在教育教学上,就是打破学科界线的壁垒,"跨入"多个学科领域,就相关的、相近的课程及学习领...
[期刊论文] 作者：张幼琴,,
来源：语文教学通讯 年份：2014
今天的语文课上得回味无穷。内容是选学课文《珍珠鸟》,但上了两课时,仍觉意犹未尽。第一课时,主要解决字词,重点学习第三、四段,描写珍珠鸟温馨舒适的"家"。在反复朗读...
[期刊论文] 作者：张幼琴,,
来源：新教师 年份：2018
前些天,收到一家长发来的微信,微信中是孩子写的"心情微日记":7月3日星期三心情■:今天张老师要走了,不能再教我们了。我们舍不得她走,所以每个人都和张老师合影。后来,...
[期刊论文] 作者：张幼琴,,
来源：教学月刊小学版(语文) 年份：2014
《珍珠鸟》是人教版五年级上册第四单元"生活启示"中的略读课文,作者通过细腻亲切的语言描述了小鸟从"怕"人到"信赖"人的变化过程,流泻下一时的感动:信赖,往往创造出美好...
[期刊论文] 作者：张幼琴,,
来源：教学月刊小学版(语文) 年份：2014
《花的勇气》是人教版四年级下册第五单元的一篇略读课文。作者用艺术家特有的敏锐情思捕捉到了一幅震撼人心的画面:娇小的花儿在冷风冷雨中傲然挺立。作者的心头怦然一...
[期刊论文] 作者：张幼琴,,
来源：教学月刊小学版(语文) 年份：2015
【设计理念】尽管"以学为本""学生是学习主体"的教学理念已深入人心,但如何体现把学生放在主体地位,如何基于学情设计教学目标、提出教学策略、生成课堂教学,成了每位教...
[期刊论文] 作者：张幼琴,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2019
非纸笔评价对促进教学改革和儿童成长有着积极的意义。浙江省绍兴市柯桥区湖塘中心小学基于校本特色,从学生的能力、实践等方面出发,制定了指向关键能力的评价内容,实施了基...
[期刊论文] 作者：张幼琴,,
来源：上海教育科研 年份：2015
"前书写"是指学前幼儿所进行的非正式的书写活动,然而因为"前书写"的宽泛定位导致了学前儿童"前书写能力"参差不一的学习起点,为一年级的书写指导带来了巨大挑战。基于学情视...
[期刊论文] 作者：张幼琴,,
来源：小学语文教学 年份：2015
"以学为本""先学后教""尊重学生""依靠学生"的生本理念当前已达成共识,但真正把学生放在主体地位,基于学情组织教学,依托学情设定教学目标、提出教学策略却没有被广泛付...
[期刊论文] 作者：张幼琴,,
来源：小学教学(语文版) 年份：2010
一"范写"的魔力今天是第一堂写字指导课,教学"一、二、三",重点是认识田字格,了解占格,难点是指导学生书写长横和短横。在详细讲解了横画"起笔重,行笔轻,收笔顿"的要点后...
[期刊论文] 作者：张幼琴,
来源：福建教育 年份：2020
擦亮和唤醒我每天似乎过着一样的生活,起床、上学、放学、做作业……一到星期天就更无聊,独自对着墙上的时钟,看它走完一圈又一圈。老师,您可以帮助我改变吗?——思银三年前,...
[期刊论文] 作者：张幼琴,
来源：文理导航 年份：2021
【摘 要】中职教师的职业幸福感，不仅影响教师自身的身心健康，还关系到中职学生的学习、成长和学校的全面发展，也对职业教育事业的发展产生重要的影响。目前，我国中职教师的幸福感普遍缺失。本文将对中职教师幸福感缺失的原因进行分析，探讨中职教师幸福感的提升策略......
[期刊论文] 作者：张幼琴,
来源：教学月刊(小学版) 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：张幼琴,,
来源：教学月刊小学版(语文) 年份：2017
理性思维的培养关系到学生思辨意识的启蒙和核心素养的提高，对语文教学具有重要的现实意义。教材可作为培养学生理性思维的优良载体。教师要提高教学意识，通过对不同文体的表达......
[期刊论文] 作者：张幼琴,
来源：语文教学通讯：小学（C） 年份：2018
先生周一贯是当今我国语文界的“常青树”,更是我的专业导师和精神导师.何其有幸,2009年我能圆梦“容膝斋”,成为他的人室弟子!自此,常常能与先生相约容膝斋.与先生有约,便是...
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