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[期刊论文] 作者：尹俐心,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2019
积极心理学是借助当前的科学实验和相关的测量方法研究积极的品质对个体产生影响的科学.目前在我国初中物理教学中,将积极心理学融入到初中物理教学中能够帮助教师在传授知识...
[学位论文] 作者：尹俐心,
来源：内蒙古师范大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：张珊珊,尹俐心,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2014
目的运用表情操控技术,考察表情操作对大学生态度的影响。方法选取48名被试进行实验,采用2(情境故事效价:积极、消极)×2(面部表情:控制、微笑)两因素被试间设计,分析在表情...
[期刊论文] 作者：刘振会, 尹俐心, 乌云特娜,,
来源：内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版) 年份：2017
选取48名9-12岁儿童为被试,采用电影片段诱发儿童悲伤情绪,通过情绪调节指令和观看教育影片,考察认知重评策略对儿童悲伤情绪调节的有效性及其对中性教育材料记忆的影响.结果...
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