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[期刊论文] 作者：姚蕾,公冶祥乔,
来源：体育科学 年份：2001
主要通过文献资料研究法。揭示体育隐蔽课程是学校范围内 ,为实现教育目的和学校体育目标 ,以间接的、内隐的方式呈现的、经过规范设计的体育文化要素的总称的本质及其隐蔽性...
[期刊论文] 作者：姚蕾;公冶祥乔,
来源：体育科学 年份：1997
采取分层整群随机抽样的方样,抽取山东省济南市等5个市10所中学的初中1～3年级的664名学生为研究对象。 通过对664名初中生体育活动情感调查,获得了628份有效问卷,并对问卷中的40个调查条目作了尺型因子分析,累计贡献率65％,确定了7个主因子,获得了初中生体育活动情......
[期刊论文] 作者：姚蕾, 公冶祥乔, 余淑凤,,
来源：体育文化导刊 年份：2001
学校体育是实现素质教育的重要手段.但在传统的唯理性的教育模式的统整下,学校体育存在一味追求知识和技术的传授,而忽略了情意目标的发展等弊端,它在一定程度上扼杀了学生的...
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