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[期刊论文] 作者：林芳,咸维清,,
来源：中华少年 年份：2017
在日常用语中,“挫折”一词是指挫败、阻挠、失意的意思。在心理学中,挫折是指人们在某种动机的推动下所要达到的目标受到阻碍,因无法克服而产生的紧张状态与情绪反应。每个...
[期刊论文] 作者：林芳,咸维清,,
来源：中华少年 年份：2017
优化的教学过程,必须是学生参与活动的过程。学生只有参与了教学活动,才能主动、愉快地学习新知,他们的自主性、独立性和创造性才能充分得到发挥,并且在智力、能力和身心素质...
[期刊论文] 作者：林芳,咸维清,,
来源：赤子(下旬) 年份：2016
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的关键在教育。因此培养创新人才是时代赋予我们教育工作者的使命,也是我们每一位教育工作者的...
[期刊论文] 作者：咸维清 刘青,
来源：成长·读写月刊 年份：2016
成功的教学不仅教会学生知识，而且要教会学生学习，即，不仅要学生“学会”，而且要学生会学，要学生会独立、主动地去获取已有知识，会创造性地探索新的知识。要学生“会学”数学，就必须让学生掌握基本数学思想和方法，会提出问题、思考问题。数学思想是指人们在研究数学过程......
[期刊论文] 作者：咸维清 刘青,
来源：成长·读写月刊 年份：2016
新课程改革提倡学生的自主发展和学习。学生具备自主探究学习的能力和习惯将会影响他们的一生。如何提高学生的动手实践、自主探索、合作交流，解决问题的能力呢？ 下面就结合小学数学教学中的实例谈一谈我的看法。 一、成为学生的良师益友，营造自主的学习氛围 ......
[期刊论文] 作者：咸维清 刘青,
来源：成长·读写月刊 年份：2016
《数学课程标准》中规定了估算的教学内容和估算意识、技能培养的要求。具体目标是：“能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。”如何在教学中确实可行地开展估算教学，培养学生的估算意识与估算技能，利用估算教学促进学生的思维能力，人们的研究和尝试还远不如精算......
[期刊论文] 作者：唐沂金 咸维清,
来源：高中生学习·高三版 年份：2017
幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但是现在的孩子，依赖性强，自理能力非常的差，不能很好的适应新的环境。所以，提出培养幼儿的生活自理能力至关重要。尤其是4～5岁的幼儿，刚从家庭走进......
[期刊论文] 作者：吴开清,咸维清,,
来源：中华少年 年份：2017
在信息科技发展日新月异的今天,很多学校都开设了信息技术课程,小学也紧随时代的步伐,让小学生初步学习计算机设备的使用,为学生的进一步学习打下扎实的基础。笔者简单总结了...
[期刊论文] 作者：吴开清,咸维清,,
来源：赤子(下旬) 年份：2016
小学课程标准课程总目标第7条明确提出:“具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解能力。能阅读日常的书报杂...
[期刊论文] 作者：孙彪, 葛现艳, 咸维清,,
来源：天天爱科学(教育前沿) 年份：2004
在现如今的小学美术课堂中,正在逐渐融入信息技术,使小学美术课堂的活力进行一定的提升,因为信息技术的不断发展,使教学领域也逐渐发生了一些变化。本文通过探究现如今小学美...
[期刊论文] 作者：李烨苒 刘健 咸维清,
来源：海风 年份：2020
多媒体技术在不断推广和改进的过程中也与各个学科的教学紧密的联系在一起，目前也已经有很多小学在数学课堂中积极的引入多媒体技术。笔者首先介绍了大多数小学数学教师在应用多媒体技术开展教学时普遍存在的问题以及相对应的解决方案，目的是希望能够通过对于多媒......
[期刊论文] 作者：王广艳 牛天慧 咸维清 张翠 刘青,
来源：海风 年份：2020
“家、校、社”一体化教学是促进中小学生学习与发展的重要策略。在互联网技术发展的黄金时期，多媒体教育可以为“家、校、社”一体化教学提供重要的技术支持。多媒体教育的出现为教学理念和方式的变革提供了巨大的作用和价值。 目前，我国中小学生教育存在很多......
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