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[学位论文] 作者：倪立宠,,
来源： 年份：2012
橡胶硫化促进剂种类众多,合成工艺也很多,其中使用氧化剂氧化2-巯基苯骈噻唑(促进剂M)是合成其他硫化促进剂的方法之一,而氧化剂主要有次氯酸钠、过氧化氢、氧气等。在众多氧...
[期刊论文] 作者：倪立宠,
来源：湖北经济学院学报：人文社会科学版 年份：2013
文章在调查X地高校奖励性绩效工资分配办法的基础上,分析地方高校奖励性绩效工资现状及存在的问题,并提出制定地方高校奖励性绩效工资分配办法的几点原则,同时从奖励性绩效工...
[期刊论文] 作者：倪立宠,
来源：延安职业技术学院学报 年份：2012
欠发达地区高校师资队伍建设一直以来受地域、经济等诸多因素影响，成为高校自身发展过程中急需解决的关键问题。在教育国际化的今天，欠发达地区高校如何提高整体师资队伍素质，适......
[期刊论文] 作者：倪立宠,
来源：经济师 年份：2013
摘 要：研究高校合同制职工薪酬分配体系是高校人事制度改革的组成部分。文章在分析了高校合同制职工工资现状及存在问题的基础上，提出了丰富工资结构、设定工资差距、完善绩效考核、规范保险福利等对策，以达到完善高校合同制职工薪酬分配体系，激发合同制职工工作积......
[期刊论文] 作者：倪立宠,,
来源：科技信息 年份：2011
随着高职高专的进一步发展,带来了人才培养质量问题,笔者提出了高职高专院校学风建设的必要性,分析了高职高专院校学风建设的三要素,并提出高职高专院校学风建设措施,以促进...
[期刊论文] 作者：倪立宠,,
来源：现代职业教育 年份：2016
提高职业教育人才培养质量,为经济社会发展提供适合的技能型人才,其中一个关键的要素是提升从事职业教育工作的教师队伍素质。以×学校为例,对高职院校教师队伍现状及存在的...
[期刊论文] 作者：倪立宠,
来源：化学工程与装备 年份：2014
选用四磺酸基金属酞菁化合物为催化剂,实现了催化过氧化氢氧化原料促进剂M合成促进剂CBS的新工艺。经对比实验确定四磺酸基酞菁铁为较佳催化剂。采用正交设计试验,找到较佳工艺条件,即n(M)︰n(环己胺)︰n(H2O2)=1︰1.5︰1.4,氧化温度为40℃,滴加时间为50min,催化剂用量......
[期刊论文] 作者：倪立宠,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2016
[摘 要] 提高职业教育人才培养质量，为经济社会发展提供适合的技能型人才，其中一个关键的要素是提升从事职业教育工作的教师队伍素质。以×学校为例，对高职院校教师队伍现状及存在的主要问题进行分析，从师德师风、综合能力、梯队结构、进修培训、人事改革等多方面给......
[期刊论文] 作者：李莎,倪立宠,,
来源：西部素质教育 年份：2017
文章分析了高职院校“双师型”教师培养机制中存在的问题,提出健全高职院校专业技术职务评聘制度和激励机制的对策。在此基础上,以衢州职业技术学院为例,探讨了实施“双师型...
[期刊论文] 作者：毛亦兵,倪立宠,,
来源：化工生产与技术 年份：2012
采用过氧化氢为氧化剂,四磺酸基金属酞菁化合物为催化剂,以硫化促进剂M、叔丁胺为原料,合成了硫化促进剂TBBS,确定了较佳的催化剂,并经正交试验确定了工艺优化条件。结果表明...
[期刊论文] 作者：倪立宠,邵方益,,
来源：前沿 年份：2015
随着社会的发展,编外人员在事业单位中起得作用越来越大,但事业单位中编内人员与编外人员之间薪酬待遇和管理模式普遍存在差异,以致编外人员组织不公正感越来越强,影响了事业...
[期刊论文] 作者：倪立宠,单尚,吾国强,,
来源：化工生产与技术 年份：2009
研究了采用过氧化氢为氧化剂，以硫化促进剂M、环己胺为原料，合成硫化促进剂CBS（N-环己基-2-苯骈噻唑次磺酰胺）的工艺条件，确定了最佳反应条件：n（促进剂M）：n（环己胺）：n（H2O2）=1：2．5：2．0，氧化反应......
[期刊论文] 作者：黄恒荣,傅朱能,倪立宠,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
本文针对当前中高职衔接的问题,提出了构建整体职业教育人才培养体系的思路,设计一体化课程结构,实现中高职有机衔接,优化高技能人才培养途径。...
[期刊论文] 作者：徐浪静,饶和平,张国帅,倪立宠,
来源：科教导刊:电子版 年份：2020
目的:探索高职院校教师师德素养及专业化发展框架及量化考核办法,为有关部门制定管理措施提供参考;方法:通过研读国家及省市有关教师队伍建设的政策文件及访谈专业教师及管理...
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