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[期刊论文] 作者:王慧彬, 来源:精品·学术 年份:2018
摘 要:随着我国经济的发展,人们的生活水平也有了很大的提高,各界人士对教育方面也越发关注。解读教材是教师领悟正式课程、设计和实施操作课程、优化学生经验课程的关键环节。教师应依据课程标准,充分考虑学生需求,调动自身的学科教学知识,并充分重视教学理论的指导......
[期刊论文] 作者:王慧彬, 来源:智富时代 年份:2018
根据财政部PPP综合信息平台数据,截止2017年9月底,约80%为政府付费项目或混合付费项目,而该类项目均涉及到政府的财政预算安排,掌握涉及PPP项目的财政预算程序对项目履约具有...
[期刊论文] 作者:王慧彬, 来源:考试周刊 年份:2018
摘要:当代素质教育已经将不断构建“快乐课堂”这一目标作为小学语文学科课堂教学实践的核心教学实践目标,而在传统式的“填鸭教学”和“灌输授课”模式下,教学实践乏味,将使得学生难以在语文教学过程中充分感受到学习语文这门课程的快乐,这个现象将不利于学生积极性......
[期刊论文] 作者:王慧彬, 来源:饮食保健 年份:2018
[期刊论文] 作者:王慧彬, 来源:考试周刊 年份:2018
摘 要:在目前注重培养孩子综合能力的时代,阅读已经成为了小学语文教学中的一项重要内容。阅读不仅能够提高学生组织语言的能力,还能提升他们的文学素养。更多的阅读,可以让他们了解到丰富多彩的外部世界,增加知识的同时,也是对他们修身养性的一个过程。  关键词:小......
[学位论文] 作者:王慧彬, 来源:中国医科大学 年份:2018
[学位论文] 作者:王慧彬, 来源:燕山大学 年份:2018
[学位论文] 作者:王慧彬, 来源:中国石油大学 年份:2018
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