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[期刊论文] 作者：赵桂华,,
来源：速读（中旬） 年份：2015
“温馨班级”是指一种民主、温馨、和谐育人环境，不仅仅是温馨、舒适的硬环境建设，更主要的是温馨、和谐的软环境建设，比如师生关系、生生关系、班级文化、温馨课堂等。一个温馨...
[期刊论文] 作者：何卫峰,,
来源：经济师 年份：2015
温馨服务需要用真诚传递温馨,用温馨美化窗口。如何推动温馨品牌创建给高速公路管理者提出了较高的要求。文章从如何落实温馨服务入手,探讨了温馨品牌创建中的相关问题与体会...
[期刊论文] 作者：耿愈,
来源：少先队活动 年份：2015
新学期就要到了，我们可以利用“温馨互动评价卡”来引导队员欣赏身边的同学，发现他们身上的优点，向他们学习；我们也可以利用“温馨互动评价卡”引导队员实现自评自查，看看他们身上有什么“小问号”，形成原因是什么...，以及由此给他们带来了什么烦恼；我们还可以利用“温馨互动评价卡”实现引导队员互帮互助，让他们给自己身边的人出主意，帮助他们克服缺点。 ...“温馨互动评价卡”体现了和谐互助的伙伴关系，共有三张卡，分别是...
[期刊论文] 作者：杨居军,,
来源：少年儿童研究 年份：2015
我校自2015年9月份在全校推出“温馨教室”建设工程以来,通过全员参与,将班级建设成了师生一起成长的精神家园。一、主要做法温馨教室是指以班级为组织形式的民主、温馨、和...
[期刊论文] 作者：黄莉,伏平,,
来源：现代装饰(家居) 年份：2015
对于我,家是心停泊休憩的港湾,是避开喧嚣浮华的隐匿居所,是和心爱的家人温馨团聚的地方。我希望它是我温馨的安乐窝,黄昏归家时有温...
[会议论文] 作者：黄纯洁;,
来源：中国教育学会2015年班集体理论与实践专题研讨会 年份：2015
中学"温馨教室"不仅仅是指温馨、舒适的硬环境(班级布置方面)建设,更重要的是指温馨、和谐的软环境(班级文化、师生关系等方面)建设.温馨教室的建设,对教师尤其是班主任提出...
[会议论文] 作者：吴春花,
来源：中国教育学会2015年班集体理论与实践专题研讨会 年份：2015
创建一个温馨的班集体,是我一直追求的目标.本学期作者又接任了一个新的小学一年级班级,在学校大力提倡创建温馨教室的氛围中,我班提出了"蓝天、白云、青草、花儿,美丽绽放的...
[期刊论文] 作者：赵辉,
来源：甘肃医药 年份：2015
目的 ：观察探讨温馨提示卡在肿瘤患者临床护理中的应用效果。方法 ：每个病区根据专科特色制作不同的温馨提示卡,将温馨提示卡的内容标准化、规范化、流程化,并列入责任护士的工...
[期刊论文] 作者：张文慧,
来源：人民公交 年份：2015
为迎接“国际儿童读书日”和“世界读书日”的到来，方便乘坐校车的学生读到更多的益智读物，交运集团温馨校车公司在青岛团市委和文化企业的支持下，在全市1600辆温馨校车上陆续投...
[期刊论文] 作者：刘毅,
来源：养生保健指南：医药研究 年份：2015
目的探究分析体检中心温馨服务实施效果.方法：对我体检中心在实施温馨服务前后的服务质量进行比较分析.结果：通过实施温馨服务,体检中心的服务质量明显提高,相对于实施前有明显...
[期刊论文] 作者：江峰,
来源：时代报告：学术版 年份：2015
家，是生活的温馨港湾，是心灵的休憩苑囿，是情感的生命皈依。在模范职工之家评选活动中，如何让家更温馨，是工会工作的重中之重。一、充分认识模范职工之家建设的重要性俗话说，家和万...
[期刊论文] 作者：赵伟秀,
来源：湖北教育：科学课 年份：2015
几乎每次听科学公开课，都会看到这么一个现象：为了更好地得出科学探究活动结果，确保探究活动的顺利进行，很多老师会把活动过程及注意点用“温馨提示”的方式呈现在大屏幕上。确实...
[期刊论文] 作者：张玉萍,
来源：办公室业务 年份：2015
【摘要】本文从阐述供电企业温馨家庭工作站发展思路入手，对构建供电企业温馨家庭工作站方法进行了分析。 ...【关键词】供电企业；温馨家庭；工作站 在我国供电企业中温馨家庭工作站为其发展提供了重要的助力，而温馨家庭工作站自身的发展需要具有明确的发展思路和发展方法，因此在这一前提下对于如何构建供电企业温馨家庭工作站进行研究和探析就具有极为重要的工作意义和现实意义...一、供电企业温馨家庭工作站发展思路 ...
[期刊论文] 作者：北方,,
来源：作文与考试 年份：2015
深圳野生动物园天鹅湖7年来每天都会上演温馨一幕:饲养员喂食时黑天鹅总会叼起食物去喂池中锦鲤,场面非常有爱。饲养员称,黑天鹅会将饲料泡水以容易下咽,天鹅嘴里漏下的饲料...
[期刊论文] 作者：赵桂华,
来源：速读·中旬 年份：2015
“温馨班级”是指一种民主、温馨、和谐育人环境，不仅仅是温馨、舒适的硬环境建设，更主要的是温馨、和谐的软环境建设，比如师生关系、生生关系、班级文化、温馨课堂等。...一个温馨的班集体就像一把能够弹出天籁之音的好琴，无论拨动哪根琴弦，都能够触动每位学生的内心深处的一缕温暖，一份真情，一种回忆，从而让学生和着琴音，奏出温馨和谐的班级乐章。 ...
[期刊论文] 作者：王晓芹,魏星,章涵林,,
来源：成才 年份：2015
一、温馨教育提出的背景1.时代精神呼唤人性化的教育人性化就是对人的尊重、关怀,它充满了人情味,提倡高尚的人文精神,创造一个温馨、和谐、舒适的环境,更有利于人的生存发展...
[期刊论文] 作者：吴迎辉,,
来源：护理实践与研究 年份：2015
目的:探讨温馨助产在产科中的应用效果。方法:将2011年3月~2014年8月自然分娩的600例产妇随机等分为观察组和对照组,对照组实施常规助产,观察组实施温馨助产,主要包括环境支...
[期刊论文] 作者：徐景春,,
来源：农业工程技术 年份：2015
仿佛普通的食物,走入寻常百姓家,演绎出温馨浪漫的传奇——民以食为天,食以美为先。食品的美味,让看来仿佛很普通的食品,焕发出别样的色彩来,演绎出温馨浪漫的传奇。作为山东...
[期刊论文] 作者：王小晔,
来源：外语学法教法研究 年份：2015
在语文阅读教学中我力求让学生的个性得以张扬，思维得以飞翔，力求创造一个民主、平等、温馨的教学氛围，要让语文阅读更温馨，本人从拉近师生关系，激发学习兴趣，创设想象情景，设置道道屏障等四方面进行了实践与探索...【关键词】新课程 语文阅读 温馨 【中图分类号】G633.33 【文献标识码】A 【...
[期刊论文] 作者：韦雨宏,
来源：大家健康（下旬版） 年份：2015
目的：研究探讨温馨助产护理对产后出血的影响。方法：随机的将180例在我院临产的产妇分为2组，每组各90例。护理组：采用温馨助产护理。对照组：行常规护理。比较两组产后出血及护理满...
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