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[期刊论文] 作者：潘胜洪,,
来源：扬州教育学院学报 年份：2008
数学情境教学不仅包含情境化(创设教学情境)的过程,还包含去情境化的过程,只有重视并研究数学情境教学中的去情境化问题,才能使学生经过抽象概括更好地掌握数学知识、数学思...
[期刊论文] 作者：姜海艳,,
来源：艺术教育 年份：2008
文章旨在论述音乐教学中钢琴情境教学的模式及实践意义,试通过用现代化教学手段创设情境、用语言带入情境、联系生活展示情境、通过表演表现情境这四个方面的实践进行阐述,以...
[期刊论文] 作者：哥特式特征,作者性格,荒原情境,神秘色彩,
来源：吕梁学院学报 年份：2008
被称为是文学史上的一部奇书,其写作明显受到18世纪中后期哥特式小说的影响.小说中,荒原情境、人物形象、神秘色彩三个方面的哥特式艺术手法,与作者独特的个性相关...
[期刊论文] 作者：王玉江,,
来源：科学教育 年份：2008
地理情境是地理情境教学的核心要素。课前如何预设情境，课上如何调整，是学习活动得以有效开展的关键。良好的情境设置能够与二期课改先进的教学理念有机地整合起来，以此激活课堂...
[期刊论文] 作者：陈 猛,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2008
【摘 要】情境教学关键是在教学情境中突出学生的主体性，发挥学生的自主性、能动性和创造性，增加教学的开放性，这对于优化语文教学，发展学生创造性思维动力有重要意义。 ...【关键词】情境教学；创设情境；优化教学 情境教学在各级学校正广泛地开展起来。...情境教学通过创设具体生动的场景，让学生在优化的教学环境中参与认知活动，并激活他们的情境思维，促进学生在情境思维中获取知识，培养能力，提高素养，并促进学生的...
[期刊论文] 作者：周全来,,
来源：剧作家 年份：2008
情境是戏剧理论的重要概念,又是戏剧创作的重要技巧也也是戏剧艺术的一大奥秘。不懂得情境的奥秘,就不懂戏剧。不善于营造情境,就等于不会写戏。“情境”这一术语是从外文翻...
[期刊论文] 作者：蔡高宪,,
来源：写作 年份：2008
创设情境的手段多种多样,可以是视频,可以是音乐,可以是图片,也可以是某一种物品,还可以是语言等等。情境创设得恰当,可以让学生在情境之中受到感染,产生学习兴趣,并自觉地参...
[期刊论文] 作者：黄小婷,,
来源：西江教育论丛 年份：2008
一、创设问题情境,结合生活实际创设问题情境是发现问题,提出问题,研究问题和解决问题的过程。问题情境对学生来说是有一定难度的学习情境,包含的学习内容在学生水平理解来看...
[期刊论文] 作者：高萍,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2008
物理课堂教学应精心创设情境，以达到提高教学效果的目的。1、创设导入情境；2、创设递进情境；3、创设求异情境；4、创设随机情境；5、创设强化情境。最后说明物理课堂创设情境应注意...
[期刊论文] 作者：吴小平,,
来源：宁波大学学报(教育科学版) 年份：2008
新课程理念下开展"课堂教学情境创设"常用的四种课堂情境:引入情境、问题情境、辨识情境、探究情境等创设教学方法。...
[期刊论文] 作者：范丽娜,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2008
结合自己的教学实践,总结出创设数学情境的六种方法：埋伏悬念,创设情境;制造冲突,创设情境;类比联想,创设情境;引用实例,创设情境;引经据典,创设情境;活动探究,创设情境。...
[学位论文] 作者：周志远,,
来源： 年份：2008
情境教学是目前基础教育改革中的热点话题之一,它主要指以学生的“情感”为纽带,通过创设真实的或虚拟的情境来进行教学的一种方式.情境教学不仅可以促进学生认知的发展、知...
[学位论文] 作者：马一飞,
来源：首都师范大学 年份：2008
一直以来,很多研究者都将情境兴趣的研究集中在:确定环境中能够引发情境兴趣的情境因素具有怎样的特点?但是,这样的研究模式却忽视了个体差异的存在,因为不同的个体面对相同...
[期刊论文] 作者：钱波,
来源：科技资讯 年份：2008
情境认知理论是一种能提供意义学习和促进知识向真实生活情境转化的重要学习理论。对课堂情境兼容性的思考来源于情境认知理论对有效课堂情境的特征分析。课堂情境的有效性在...
[期刊论文] 作者：侯立国,,
来源：新课程(教育学术版) 年份：2008
美是具体的、可感的,人的审美活动总要与一定的情境相联系。化学美育同样离不开情境的设置。在化学教学中要通过多渠道创设化学美育情境。1.引入生活现象,创设情境美源于生活...
[期刊论文] 作者：顾健,
来源：科学大众：科学教育 年份：2008
如何把整堂课有机的串联起来,并在不断变化的情境中去引领学生,感受艺术的美、体验艺术所带来的快乐和激情。这就需要创设情境。...
[期刊论文] 作者：许从林,
来源：成才之路 年份：2008
摘要：数学课堂情境创设的方式，常见的有：以生活中常见的问题创设情境，以实物或模型创设情境，用多媒体课件创设情境，以数学故事、数学典故创设情境，从复习中创设情境。 ...关键词：情境；创设；探究 《数学课程标准》指出：“数学教学要充分考虑学生身心发展特点，结合他们的已有知识和生活经验，设计富有情趣的数学教学活动，使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学...创设情境，可以营造课堂氛围，...
[期刊论文] 作者：覃永恒,,
来源：湖南教育(语文教师) 年份：2008
目前的情境教学带领学生进入情境的手段多是凭借外物，比如，利用图像、实物、音乐、绘画、flash等来创设情境。实际上，情境教学是可以不依赖外在的道具的，因为语言文字本身就是情...
[期刊论文] 作者：邱逸文,
来源：语文教学研究 年份：2008
思维是一只振翅欲飞的鸟，需要借助良好的写作情境，才能在高远的天空飞翔。创设教学情境，是一节写作课成功的前提。写作情境教学要求教...
[期刊论文] 作者：邹建梅,丁晓光,
来源：山东电大学报 年份：2008
对于网络学习者来说，网络学习环境直接影响学习的效率和效果，而情境是网络学习环境中的重要元素之一。网络学习环境中蕴含了哪些学习情境，又如何创设这些学习情境成为一个值得探...
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