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新课程理念下开展"课堂教学情境创设"常用的四种课堂情境:引入情境、问题情境、辨识情境、探究情境等创设教学方法。
关于“课堂教学情境创设”的思考
【摘 要】
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新课程理念下开展"课堂教学情境创设"常用的四种课堂情境:引入情境、问题情境、辨识情境、探究情境等创设教学方法。
【机 构】
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宁波市第十五中学
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2008年06期
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