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[期刊论文] 作者：杨艳玲,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：高中英語知识相较于初中英语知识来讲，难度比较大、知识量比较多，特别是在高中英语复习中，学生存在较大的复习压力，在传统的高中英语复习活动中，教师还是习惯于用灌输式、题海战术的形式来对待学生，或者是过度重视英语语言知识点...针对以上问题，高中英语教师需要基于主题语境视角下开展高中英语复习策略，帮助学生掌握适合自己的英语复习技巧与方法，提升高中英语复习质...
[期刊论文] 作者：丁晓雯,
来源：爱情婚姻家庭：教育科研 年份：2021
随着我国对教育的日益重视,高中英语不断进行改革。过去,高中英语写作教学作为主要的教学内容,在高中英语的教学 内容和考试内容中占有很大的比例,因此其改革更加突出。为此,...
[期刊论文] 作者：龙向炳,
来源：教育周报·教研版 年份：2021
摘要：高中英语作文“332模式”，是就高中英语作文的结构、内容、语言三个层面所作的概括，即，作文的篇章结构由三段构成，核心要点从三个方面展开，每个表达点写2个句子或至少2层意思。...它为高中英语作文教学提供 了一条便捷、高效的途径。 关键词： 高中英语作文 332模式 高中英语作文“332模式”，是本文作者的教学实践成果。这项成果为高中英...
[期刊论文] 作者：陈建英,
来源：校园英语·下旬 年份：2021
【摘要】教师需要开展高效的高中英语阅读教学，才能提升学生的英语阅读能力，提高学生的英语水平。...因此，教师可以运用创设情境的方式开展高中英语阅读教学，以此就能提高高中英语阅读教学的效率和质量，并达到开展高效的高中英语阅读教学的目的。...本文从阅读教材、实际生活、阅读活动和阅读问题四方面入手，阐述了如何创设高中英语阅读教学情境以开展高效高中英语阅读教学的策略。 【关键词】高中英语;阅读教学;创设情境 【...
[期刊论文] 作者：李娜,
来源：学生·家长·社会:学校教育 年份：2021
以2017高中英语新课程标准为指导,将过程体裁法应用于高中英语写作。...
[期刊论文] 作者：黄婷,
来源：启迪·下 年份：2021
摘要：新课标推行之后，我国高中英语写作教学越来越完善，教师对于学生核心素养的培养也越来越重视。...基于核心素养设计高中英语写作教学新方法，教师要强调文化积累、创新意识、文化表达等基本素养的培养，从基本向核心逐渐过渡。...基于此，文章联系实际，对核心素养下高中英语写作教学的策略进行分析研究，希望对广大教师有所帮助。...关键词：高中英语;写作教学;核心素养引言：高中英语核心素养包含语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。在高中英语写作教学中，仅仅着力于“写”的教学指导模式很难促进学生的全面发展。...高中英语写作教学要...
[期刊论文] 作者：贺萌,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：写作教学是高中英语教师教学的重要组成部分，教师需要持以重视的态度，并且将这份态度体现在自己的教学行动上。因而高中英语教师就需要不断地研究有效的写作教学策略，旨在有效提高学生的写作能力。...高中英语教师要明白，一口吃不成胖子，教师需要一步一步地来。此时高中英语教师就需要以情境为渠道，以问题为导向，以评改为手段，进而让学生的写作能力得到有效的提高。 ...关键词：写作教学;有效策略;高中英语 高中英语...
[期刊论文] 作者：陈莉,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】高中英语教师开展总复习教学可以帮助学生更好地掌握教材中的重要英语知识点，让学生有信心面对高考，在考试时取得一个较好的英语成绩，赢得高考的胜利。...为此，广大高中英语教育实践者需要做好高中英语总复习教学工作，让学生掌握一定的适合自身的英语复习技巧，主动参与到高中英语总复习教学实践活动中，从而能够更好地完成高中英语总复习教学任务。 ...【关键词】高中英语;总复习教学;策略 以往，高中英语教师开展总...
[期刊论文] 作者：艾娜,
来源：校园英语·月末 年份：2021
【摘要】通过对高中英语写作教学的现状进行分析，发现了目前高中英语写作教学存在的问题和教学难点。...为了符合新课标的要求，本文将从高中英语的写作形式训练、以读促写的写作方法、提高基础训练以及系统的写作指导几个方面进行探究，并针对如何提高高中英语写作教学质量，提升高中生英语写作能力展开探讨。 ...【关键词】高中英语;写作教学;新课标;探讨 【作者简介】艾娜，中国科学院附属实验学校分校。 随着我国教育体制...
[期刊论文] 作者：周成佳,
来源：空中美语 年份：2021
在高中英语新课程改革的背景下，高中英语生活化教学模式得到广泛应用。新课改要求教师转变高中英语的教学观念和教学形式，以学生为教学主体，将高中英语教学活动与学生的生活实践...
[期刊论文] 作者：明艳,
来源：高考·上 年份：2021
摘 要：初中英语与高中英语无论是在教学还是在内容上都存在着巨大的差异。很多学生会因为初高中英语衔接不当导致学习成绩下滑。...因此，高中英语教师要处理好初高中英语衔接存在的问题，提出具体的针对性方案，更好地指导学生学习英语。...本文一方面分析初高中英语衔接中存在的问题，另一方面针对存在的问题提出有建设性的意见，最后分析了处理好初高中英语衔接问题的意义。通过对初高中英语衔接问题与对策的研究分析，更好地指导学生...
[期刊论文] 作者：周婷,
来源：启迪·下 年份：2021
摘要：引导学生掌握阅读技巧、培养学生的阅读能力是高中英语阅读教学的主要内容。...对此，为进一步提高高中英语阅读教学的质量，本文主要针对高中英语阅读教学中存在的问题、优化与完善高中英语阅读教学的具体措施两点内容，从多个角度出发，提出具体的可行性方法，为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考...关键词：高中英语;阅读教学;教学策略;问题与措施 引言 从目前高中英语阅读教学的实际情况来看，仍存在一些问...
[期刊论文] 作者：卢碧青,
来源：英语教师 年份：2021
概述六要素整合的高中英语读后续写教学探究价值。分析高中英语读后续写存在的问题。阐述基于六要素整合的高中英语读后续写策略。认为基于六要素整合的高中英语读后续写教学...
[期刊论文] 作者：田海东,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
在高中英语写作课堂教学中，教师必须要做到因材施教，并选择多样化的教学方法，以全面提高高中英语写作教学的有效性。...基于此，下文主要分析了高中英语写作教学现状，并提出了提高高中学生英语写作水平和英语语言能力的有效策略。 ...关键词：高中英语;写作教学;有效策略 中图分类号：G4 文献标识码：A 1 高中英语写作教学存在的问题 ...
[期刊论文] 作者：梁伟宜,
来源：英语教师 年份：2021
分析传统高中英语阅读教学和写作教学存在的不足。以高二两个文科平行班学生为研究对象,探究高中英语读写融合教学的有效性。提出高中英语读写融合课堂教学的具体策略,即创造...
[期刊论文] 作者：张婷婷,
来源：高考·下 年份：2021
高中英语学科素养的提出，为高中英语阅读学习指明了方向。...对于英语学科来说，主要就是关于学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的培养，这些能力都是高中英语阅读理解学习当中不可缺少的内容，以此为探究方向，我们可以发现非常高效实用的高中英语阅读学习策略。...
[期刊论文] 作者：凌勇,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
合理开展高中英语写作教学，能够提高高中英语教学的整体质量。文章对高中英语写作“教”与“学”的问题和策略进行了探讨，最后对高中英语写作“教”与“学”的策略进行了思考。 ...关键词：高中英语;写作教学;思考 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-09-239 传统的高中英语写作教学中，老师通常比较关注自身...
[期刊论文] 作者：罗辉,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：新课程标准要求高中英语教师应重视英语阅读教学，因此教师应充分掌握学生的现状，并深入分析当前阶段的高中英语阅读教学中存在的问题，积极探索科学的教学方式来引导学生更好地学习高中英语阅读课程，强化学生的英语阅读思维能力培养...，同时有效提高学生的综合素养，本文就高中英语阅读教学的有效方式展开了分析。 ...关键词：高中英语;阅读教学;有效方式 中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-14...
[学位论文] 作者：晏玲玲,,
来源：陕西理工大学 年份：2021
通过文献梳理发现较少学者对提问进行语用角度的研究,具体到高中英语阶段更少。研究从语用角度探究高中英语教师课堂提问,拟解决以下三个问题:1.目前高中英语教师课堂提问的聚焦点是什么?...2.高中英语教师课堂提问的语用优势是什么?3.如何从语用角度提升高中英语教师课堂提问水平?...
[期刊论文] 作者：李巧珍,
来源：青海教育 年份：2021
转化高中英语学困生教师责无旁贷,对整体提升英语教学质量至关重要。本文探究了转化高中英语学困生的方法和路径。...
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