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多样性的价值观是大学生的现实存在，在认识、行为上主流是积极向上的，但也存在不容忽视的消极方面。因此，教师应更新观念，不断地研究当代大学生价值观形成的原因，采取积极措施，以增强大学生价值观教育和指导。
对大学生价值观的认知及行为脱节的分析
【摘 要】
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多样性的价值观是大学生的现实存在，在认识、行为上主流是积极向上的，但也存在不容忽视的消极方面。因此，教师应更新观念，不断地研究当代大学生价值观形成的原因，采取积极措施，以增
【机 构】
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青海大学财经学院
【出 处】
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青海师专学报
【发表日期】
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2007年4期
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