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《新课程标准》强调以学生的发展为宗旨，新教材把情感教育作为教学目标之一，反映了以人为本的教育思想，体现在强调对学生的理解和尊重，强调培养学生高尚的品质，健全的人格，创造性思维能力和社会交往能力。丰富多彩的教学活动，能激发学生的学习兴趣，使他们对英语产生了强烈的学习愿望。如何提高学生学习兴趣，完成新课程标准要求的任务，笔者就此谈几点看法，以期引起同仁的兴趣，共同探讨这个问题，来推动中学英语教学的发展。