红色文化在文创产品设计应用中的问题及对策探究

来源 :传媒论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huanhuan40705
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
红色文化是我国民族文化的重要组成部分,我们应对其进行更好的发扬与传承,而文创产品设计则与文化发展具有重要的相关性。为此,本文就从红色文化在文创产品设计中的应用形式出发,就红色文化在文创产品设计应用中的问题及对策进行了详细论述,以供参考。
其他文献
"融媒体"时代,党报官媒开通微博官方账号以寻求新的发展。依托母报的强大影响力和权威性,《人民日报》官方微博积极创新,开拓多元的传播形式,联合国民品牌推出联名潮品,一系
先行组织者是美国教育心理学家奥苏贝尔在20世纪60年代提出的概念。它可以是一个定律,一个概念,一个公式,也可以是一段概括性说明文字或一张图片、一段视频动画,呈现形式多种多样,但又具备相同的基本特点:具体生动、引人入胜、富有召唤力。学生已有知识结构中缺少相关联的概念,面对新的不熟悉的内容,产生学习困扰时,便是出示先行组织者最恰当的时机。本文以苏教版《品德与社会》五年级下册教材为例,结合笔者课堂教学谈
在英语教学中充分合理地利用多媒体教学技术,能够形成接近学生心理发展水平的最佳状态。多媒体能多层次、多维度地展现教学内容,极大地丰富了课堂教学的方式和结构,使教学内容生动形象,趣味盎然,引人入胜。特别在小学英语教学中多媒体充分显示了它的无穷魅力和强大生命力,它具有强大的表现力、感染力和吸引力,它通过形、声、色、光的传递,以声画并茂、动态呈现的效果调动学生的各种感官,诱发学生的情感活动,引发学生的注意
作者借鉴美国学者拉斯维尔的"5W模式",以"云舒写"教育为例,从传播主体、传播内容、传播渠道、传播客体和传播效果五个方面,对在线教育进行了传播要素分析,并在此基础上进行了
新媒体依托互联网和计算机技术蓬勃发展,促进了我国舆情的传播、监控、引导以及治理方式等发生重大变化。本文结合文献计量和知识图谱分析方法,选取CNKI核心期刊库为数据源,
《科学(3~6年级)课程标准》指出,"科学学习要以探究为核心"。在科学课堂上,绝大多数科学教师乐意把时间分配给探究活动的过程,而探究之后的交流,往往是简单敷衍,草草走过场。交流
据国外媒体报道,2012年,希格斯玻色子的发现令整个科学界欢呼不已。在粒子物理学的标准模型中,希格斯玻色子是其他粒子质量的来源。它的发现,是欧洲核子研究中心(CERN)大型强子对撞机(Large Hadron Collider,LHC)最令人瞩目的成就,也是对这座世界最大粒子加速器的最好认可。近日有科学家称,我们完全有足够的理由期待,大型强子对撞机能在未来几年内带来更加伟大的发现,或许能解开历史上
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
报纸
2017年1月6日,“新一代宽带无线移动通信网”重大专项新闻发布会在科技部召开,专项技术总师、中国工程院院士邬贺铨,科技部重大专项办公室主任陈传宏,宽带移动通信专项实施管理办公室负责人、工信部信息通信发展司司长闻库出席发布会,介绍了专项实施进展等有关情况并回答了记者提问。  陈传宏介绍了国家科技重大专项整体实施情况。他指出,党中央、国务院高度重视重大专项工作。重大专项是我国科技工作的重中之重,是实
目的分析2003-2004年问在湖南省武岗市与洞口县发生的狂犬病并探讨局部地区流行的因素。方法对狂犬病进行个案调查,用直接免疫荧光法检测犬脑组织中的狂犬病毒抗原,用RT-PCR