【摘 要】
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思想品德是初中教学的有机组成之一,对学生的成长有着非常深远的影响.鉴于初中思想品德教学存在一定的不合理之处,因此有必要以核心素养为导向,提升思想品德的教学效率.本文
【机 构】
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贵州省仁怀市第九中学 贵州 仁怀 564500
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思想品德是初中教学的有机组成之一,对学生的成长有着非常深远的影响.鉴于初中思想品德教学存在一定的不合理之处,因此有必要以核心素养为导向,提升思想品德的教学效率.本文中,笔者首先阐述了核心素养的基本概念,然后分析了初中思想品德教学存在的问题,最后再重点探讨了核心素养下的初中思想品德教学开展的策略,希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据.
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