【摘 要】
：
本文认为考察读者的满意程度是评价大学图书馆整体服务水平的重要标准之一,结合《普通高等学校木科教学工作水平评估指标体系》总结概括出高校图书馆读者满意度指标体系和影
论文部分内容阅读
本文认为考察读者的满意程度是评价大学图书馆整体服务水平的重要标准之一,结合《普通高等学校木科教学工作水平评估指标体系》总结概括出高校图书馆读者满意度指标体系和影响因素。
This paper considers that to examine the satisfaction of readers is one of the most important criteria to evaluate the overall service level of university library. Based on the summary of “Index System of Evaluation of Teaching Work Level of Teaching in Colleges and Universities”, this paper summarizes the readership satisfaction index system of university library and its influential factors.
其他文献
在大学英语教学中,多媒体技术的应用日益广泛。建构主义理论为实现多媒体环境下以学生为中心的教学模式提供了理论基础。本文从建构主义理论出发,探讨了多媒体技术在大学英语
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
双关在英文广告中的分类,并分别的定义和实例说明其在英文广告所起到的重要作用,并结合实例说明应该如何对应在英文中的翻译。
The classification of double pun in Englis
词汇是语言的基础,又是语言的重要组成部分。本文从词语的文化内涵不同导致词汇空缺;词义联想和文化意象的差异导致语义不同;词汇的概念意义、内涵意义和搭配意义三个方面,分
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在分析英语语法教学现状的基础上,比较隐性教学与显性教学两种不同英语语法教学方法的效果。采用的语法项目为虚拟语气、定语从句和被动语态。实验表明:1.两种教学方法的笔试
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在大学英语教学改革的形势下,英语教师需要从自身出发,重新明确教学目的,更新教学理念,采用多样化的现代教育、教学手段,进一步完善自身知识结构,提高个人的科研能力水平。同
数学课程标准在总体目标中提出通过义务教育阶段的数学学习,学生能够具有“在解决问题中提出形成解决问题的基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神。”
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7