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在教学中,往往忽视对学生数学思维的培养。运用转化思想是数学研究中克服困难的法宝,对解决数学难题具有重大作用。主要以课例形式探究转化思想在教学中的渗透与应用.
探析转化思想在教学中的渗透与应用——以《圆锥的侧面积和全面积》一节课为例
【摘 要】
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在教学中,往往忽视对学生数学思维的培养。运用转化思想是数学研究中克服困难的法宝,对解决数学难题具有重大作用。主要以课例形式探究转化思想在教学中的渗透与应用.
【机 构】
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福建省福州第二十九中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年14期
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