后疫情时代电影“云”传播前景初探r——以电影《囧妈》为例

来源 :声屏世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luoqh163
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2020年初突发的新冠疫情带来的冲击与变数,使得原本最具收益时间段之一的电影春节档黯然无光.在此期间最让大家震惊的,莫过于徐峥在1月24日决定将电影《囧妈》卖给字节跳动线上公映.文章通过列举2020年春节档各家电影的策略和收益,对比出《囧妈》另辟蹊径的出奇制胜,分析《囧妈》在疫情期间选择线上公映的条件和带来的影响为探索依据,分析电影“云”传播的影响与前景,以及将如何与院线和谐共生,从而向前推进电影行业的发展.
其他文献
实验性纪录片并不属于传统纪录片和实验电影制作的概念范畴,它是充满抽象信息的纪录片,是工艺影像和传统影像制作正面碰撞的结果,有着自己独立的专业术语和制作方式,并且在当下被越来越多地用于描述非虚构电影和视频影像.
随着新课程改革的全面推行和“双减”政策的推行,语文教学的重点已经从传授学生解题技巧转变为培养学生的语n文素养。语文是一门具备实用性、社会性的学科,教师在进行语文教学时可以通过课本剧这一革新教学模式来提高n学生们在课堂上的学习参与积极性,寓教于乐地起到教学作用。本文尝试总结课本剧如何运用于中学语文教学中的n策略。
随着我国教育工作的不断推进,课堂教学问题也愈发受到重视。在如今的小学数学课堂中学生积极性与自主性等问n题也日趋严重,翻转课堂的教学模式能够有效调动学生的学习兴趣改善学习情况,但翻转课堂的具体的应用仍然有较n大的提升空间。本文主要围绕翻转课堂这一教学模式进行讨论,重点探讨了其在小学数学的运用中出现的一些问题,n并针对问题分析了相应的对策,以期对未来的小学数学给予帮助,对我国的教育事业作出贡献。
在经历疫情大考后,我国电视剧、网络剧正经历行业深度调整期,内容创作在管理思路、生产机制、发展重点等方面都呈现出新的趋势:政府以“主动出题”的方式加快促进精品创作机制的形成;主题创作“叫好又叫座”,从高原向高峰前进迈出一大步;现实题材创作成为主流,对关照现实的深度、广度都明显扩展;去产能、提效能行业内驱力下,短剧成为新的创作方向.
地理学科有综合性和区域性的特点,初中地理课堂教学要展现地理学科独有特点,又要完成教学任务,提高学习效n率,教师要根据内容选择合适的教学方法,开发课程资源,充分发挥学生的主体作用。
数学解题能力是数学学习过程中需要掌握的一种重要能力。通过运算、构思、自主思考和推理论证,就会形成自己n的解题方法和解题策略,达到对数学知识的掌握,提高自己的解题能力。本文主要探究了高中数学导数解题有效方n法,实现解题能力的提高。
中华民族拥有源远流长的历史,几千年来形成的独特美学文化通过近期国产神话题材动画电影再次赋予了更深刻的内涵,同时也是提升我国文化软实力和国家形象的重要途径.文章立足于中国神话题材,从美学层次、美学建构、价值建构等方面出发,感知我国独特的美学精神以及延伸出的美学价值和文化价值,在世界树立起“讲好中国故事,传播中国声音”的文化大国形象.
随着国民健康意识的不断提升,幼儿健康方面的教育工作受到更多关注和重视,幼儿园作为幼儿教育的重要阵地,n构建食育课程,实施食育教育非常必要,在均衡幼儿营养、促进其身心健康发育等方面起着广泛作用。为了解决幼儿n园食育课程建构与实施面临的问题,本文首先概述了食育内涵与幼儿园食育课程建构与实施的重要意义,其次分析了n幼儿园食育课程建构与实施的现状,最后结合案例探究了幼儿园食育课程建构与实施的策略,以供参考。
初中生物是一门以实验为基础的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性。我校近年来每届的学生基础都很差,n“生物难学”的印象使不少学生望而却步,所以从初一的生物教学开始,首先要对学生进行正确的引导,让学生顺n利跨上初中生物的台阶;其次是要让学生构建一个良好的生物学习环境,为高中阶段的生物学习打下坚实的基础。
单元整体教学要求教师要基于课程标准,围绕特定主题,对教材进行深入解读、分析、整合和重组后,形成多元化n的教学。单元整体教学要结合学习主体的需求,搭建起一个由单元大主题统领、各篇课文相互关联、逻辑清晰的完n整教学单元,引导学生基于单篇课文的学习,提炼方法,运用到大单元的学习中,帮助学生在大单元中形成系统的n学习方法。任务驱动能帮助学生更好地学习和掌握方法。复述是学生要掌握的一项重要技能,在单元整体教学的视n角下,以任务驱动来引导学生进行复述课文的训练,可帮助学生理解课文,提高学生提取文本信息、总结归纳能n力