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本文运用问卷调查法和访谈法对就读于北京交通大学的在职工程硕士在线学习特征及影响因素进行了调查研究，对在职工程硕士在线学习特征及其影响因素进行了深入剖析，提出了适合在职工程硕士学习特征的在线课程建设的策略性建议。
高校在职工程硕士在线学习特征及影响因素调查与分析——以北京交通大学为例
【摘 要】
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本文运用问卷调查法和访谈法对就读于北京交通大学的在职工程硕士在线学习特征及影响因素进行了调查研究，对在职工程硕士在线学习特征及其影响因素进行了深入剖析，提出了适合在
【机 构】
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北京交通大学研究生院
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2017年8期
【基金项目】
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2016-2017年全国工程专业学位研究生教育自选研究课题(教改项目)“基于混合式学习理论的在职工程硕士在线课程建设模式研究(2016-XZ-003)”研究成果之一
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