【摘 要】
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现行中学语文课本(人民教育出版社1988年初中版、1990年高中版)文言文注解中,尚有一些值得商讨的问题.对此,近年来已有众多学者撰文论述.本文拟就几则未被论及的例子加以分析
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现行中学语文课本(人民教育出版社1988年初中版、1990年高中版)文言文注解中,尚有一些值得商讨的问题.对此,近年来已有众多学者撰文论述.本文拟就几则未被论及的例子加以分析,以求教于课本编者及读者.
There are still some problems worth discussing in the existing Chinese textbooks (People’s Education Press, 1988, Junior High School Edition, 1990 High School Edition), and many scholars have written articles about them in this article. The examples discussed to analyze, in order to teach textbooks and readers.
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