天疱疮患者78例医院感染特征分析

来源 :中华临床感染病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Jordan2391
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
目的探讨斜外侧入路腰椎间融合术(OLIF)治疗腰椎退行性疾病的手术要点及临床疗效。方法回顾性分析2014年12月至2015年10月四川省人民医院神经外科采用OLIF治疗的22例退行性腰椎病变患者的临床资料。其中采用联合后路经皮椎弓根螺钉固定8例,联合前路单侧椎体螺钉内固定11例,3例未行钉棒系统固定。对比术前、术后视觉模拟评分法(VAS)评分、Oswestry功能障碍指数(ODI)评分及影像学检查
目的研究人感染H7N9禽流感的临床特征及病毒基因序列,提高对H7N9禽流感的防控水平。方法对2014年1月至2015年1月浙江省疾病预防控制中心实验室确诊的15例人感染H7N9禽流感患者的临床资料,包括基础疾病、禽类接触史、临床表现、实验室检查、影像学特征、治疗及转归等进行回顾性分析,并对H7N9禽流感病毒进行基因测序。结果15例患者均以发热、咳嗽为首发症状,13例出现急性呼吸窘迫综合征(ARDS
《义务教育小学科学课程标准(2011年版)》强调:“小学科学课程旨在通过探究式学习,保护学生对自然的好奇心,激发他们对科学的兴趣,帮助他们建立一些基本的科学概念,培养科学探究能力和科学态度,初步形成对科学的认识,从而有效地培养学科学素养。”按照这一要求,我们在科学教学中,把“探究”作为教学的主要方式,把“保护学生对自然的好奇心,激发他们对科学的兴趣”作为主要的教学任务,让学生在科学学习中享受探究的
期刊
目的观察头孢呋辛酯对小鼠阴道微生态平衡的影响。方法选取SPF级雌性小鼠20只,并随机分为实验组A,实验组B和对照组C,对照组D,每组5只。实验组A和实验组B均用头孢呋辛酯灌胃用溶液灌胃5 d,对照组C和对照组D均用0.9%生理盐水灌胃5 d。在停药后的第1天取实验组A和对照组C小鼠的阴道分泌物,在停药后的第5天取实验组B和对照组D小鼠的阴道分泌物,检测小鼠阴道pH值、乳杆菌属、肠杆菌属、葡萄球菌属
词汇在不同的句子、段落、篇章中会根据语境的变化而产生不同的解释,即一个词的含义学生只有通过具体分析上下文的语境才能准确理解。在高中英语阅读理解题型中,“一词多义”和“熟词僻义”都是文章中的普遍现象,往往一个单词的出现频率越高,词义也就越广泛,生命力也就越强,但与此同时,也给高中生的阅读理解带来诸多困难。  一、教学中要重视“一词多义”和“熟词僻义”的原因  随着新课改的不断实施,高考英语对学生的文