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当今世界，政治形势风云变幻，经济竞争日趋激烈，新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起。习近平总书记指出：“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。”实现中华民族伟大复兴的中国梦对创新人才的呼唤，科技时代对人的科学素养的要求，“科教兴国”已经成为我们的基本国策，科学教育正在逐渐成为我们的国家战略。
海门，素有“江海门户”之称，物产丰富，经济繁荣，科技发达，教育昌盛。当代海门教育人谨记新教育“让每个人成长为最好的自己”之使命，30余年持续组织青少年科技活动，着力推进科学教育，创新变革，独领风骚，从海门大地走出了航天专家崔维兵、“蛟龙号”专家崔维成兄弟这样的杰出代表，书写了“上九天揽月、下五洋捉鳖”的壮志豪情。
一、梦之园——科学教育的良田沃土
每一个儿童都是一粒神奇的种子。在海门科学教育的良田沃土上，这一粒粒种子恣意生长着少年科学家的美丽梦想。
多年来，海门市委、市政府高度重视青少年科学教育，海门连续组织29届全市科普宣传周活动；2016年，颁布《海门市全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年）》，设立市青少年科技创新市长奖。近几年，海门建成了海门市青少年科技馆、国际家纺文化博物馆、东方教育装备创新产业城，并开建海门市科技馆。2016年，海门荣膺首批“全国科普示范市”称号。
多年来，海门市中小学科技“小制作、小发明、小创造、小实验、小论文”五小活动蓬勃开展，从未间断。2017年，海门市策划了首届创意嘉年华活动。
多年来，海门市中小学、幼儿园的科技节庆活动此起彼伏，精彩迭现。
江苏省海门中学的科学节三年一度，至今已成功举办八届。学校被评为全国青少年科学教育创新教育示范学校。
江苏省海门师范附属小学已经举办八届科技节。
海门市少年宫幼儿园科艺节童趣盎然，深深地吸引了全园幼儿。
二、梦之队——科学教育的精兵强将
“谁站在讲台前，谁就决定着教育的品质。”多年来，海门通过完善机制、搭建平台、榜样引领、奖励驱动，锻造了一支科学教育的梦之队，他们是推动海门科学教育行动持续攀升的精兵强将，是海门学子少年科学家之梦的点灯人。
最近几年来，海门科学教育领域涌现出了以黄晏、王美华、滕玉英、徐杰、仇丽君等一批特级教师为代表的卓越教师群体。
黄晏“中学物理发展性教学”名师工作室，由工作室指导的海门学生在全国中学生物理竞赛中共荣获5金10银4铜的好成绩。
王美华“生物科学教育”名师工作室，开发以“学生主体探究”为核心理念的生物课堂教学范式，促进青年教师向专家型教师发展。
滕玉英“初中情智教育”名师工作室，探索“情景驱动、情理相融、以情悟理，让学生真正成为学习的主人”的“物理情智课堂”教学风格，荣获江苏省基础教育教学成果特等奖。
徐杰STC名师工作室，多次承办全国、省、市的大型教科研活动，被江苏省教育厅、科协命名为江苏省青少年科学工作室。
仇丽君STEM科学名师工作室，以“扎根科学教育田野，培养未来创新人才”为出发点，打造科学教育品牌，建设研究型、学术型的专业发展共同体。
多年来，海门科学教育领域涌现出了以张小杰、周雪镛、蔡伟等一批金牌教练为代表的优秀科技辅导教师群体。
张小杰机器人名品项目工作室，引领全海门中小学校进行Arduino物联网机器人教学及竞赛研究。共有136所学校、3000多人参与机器人项目。
周雪镛电子技师名品工作室，已成为全国及省级物联网创新设计、普及机器人项目、电子百拼项目、书画拓片项目的领军团队。
蔡伟创新发明名品工作室，辅导学生在全国中学生创新发明大赛中屡创佳绩，并荣获全国创新型名师孵化大赛一等奖。
三、梦之路——科学教育的宽径坦途
课程即道路。课程是孩子生命成长的路径。课程即机会。给孩子怎样的课程，就给孩子提供怎样的成长机会。科学课程的研发与实施为海门学子铺设了成就少年科学家之梦的宽径坦途。
多年来，海门的科学教育行动首先立足于国家科学课程的校本化实施。各学校基于校情、学情，对小学科学，中学物理、化学、生物等国家科学课程进行二度开发，提高实施成效。
海门市东洲中学对初中物理课程进行二度开发，使学生的学习领域由内向外、由点到面、由已知向未知拓展。
海门市开发区小学为四至六年级国家科学课程编写了相配套的学生活动手册，做到了学科拓展活动的系列化。
少年科学家诞生在探究的课堂上。
多年来，海门新教育实验区的科学教育行动坚持从课堂出发，致力于以学习共同体为中心，以探究为核心，引领学生主动参与、能动发展，推动科学课堂变革，涌现出了王美华中学生物主体探究课堂、滕玉英初中物理情智课堂、仇丽君小学科学情趣课堂等突出代表。
多年来，海门各中小学的科学社团课程遍地开花，选课走班行动全面推进。
少年科学家产生在科学探究的实践中。
多年来，海门科学教育特色项目亮点纷呈，为孩子们搭建动手实践的丰富阵地、探究学习的多样平台。
江苏省海门中学学生科学院17年来，评选出学生科学院院士289位。
海门市东洲小学机器人团队在2016年全国首届“童声里的中国·成长的歌谣”创作大赛颁奖仪式表演的机器人扇子团体舞《茉莉花》，赢得了现场观摩者的啧啧赞叹。
海门市汤家小学、德胜小学的航模项目活动丰富多彩。
海門市开发区小学建成全国首个“小学生航天育种实验基地”和全国首个“电力安全教育基地”。
海门市证大小学建设了“北极星科学馆”实践基地。
多年来，海门中小学校着力推动科学阅读课程建设，推动科学写作行动，为孩子们追逐少年科学家之梦插上了腾飞的双翼。
海门市海南小学的科学阅读阶梯推进，进入课堂，融入日常，丰盈孩子的科学素养，激发孩子的科学兴趣。
海门市实验小学、东洲小学的科学写作行动，有观察日志、实验报告、科学小论文等多种形式，吸引数百上千的小科学迷深度卷入，营造了一种学科学、做科学、写科学的良好氛围。
四、梦之歌——科学教育的华乐彩章
只要上路，就会遇到庆典。多年来，海门新教育人在科学教育的探索进程中，一路跋涉一路歌，洒下了奋斗的汗水，收获了成长的喜悦，海门中小学生的科学素养持续提高，在南通市中考、江苏省高考中，海门的理科成绩一直名列前茅；在全国及更高层次科学学科竞赛和科技竞赛中，海门学子摘金夺银，捷报频传。
海门中学顾颖飞同学获亚洲物理奥赛金牌，杨焕州、朱天顺、江伟、蔡陈骋等同学获全国物理奥赛金牌。
海门中学倪梓强成为江苏电视台“最强大脑”。
海门市东洲小学机器人代表队先后7次代表中国分赴日本、德国、奥地利等国家参加国际机器人竞赛，培养出了9名世界冠军。
海门市证大小学机器人代表队曾获3项世界第一，培养2位“机器人比赛”世界冠军。
海门市海南中学学生屡获江苏省青少年电子百拼初中组团体一等奖、物联网创新设计团体一等奖，江苏省青少年科技模型竞赛团体一等奖，学校获评江苏省优秀科技活动“五星级先进集体”、江苏省青少年科技教育特色学校。
海门市汤家小学、德胜小学在江苏省、全国比赛中，屡获佳绩。
创新引领变革，科学创造未来。只要给儿童以合适的科学教育，每个儿童都是科学家。海门的科学教育行动在一代又一代孩子的生命里播下科学的种子，开启了美丽的少年科学家之梦，如今正推动着海门10万师生走向幸福完整的教育生活，走向美好的明亮那方……
（作者单位：江苏省海门市教育局、新教育理事会）
海门，素有“江海门户”之称，物产丰富，经济繁荣，科技发达，教育昌盛。当代海门教育人谨记新教育“让每个人成长为最好的自己”之使命，30余年持续组织青少年科技活动，着力推进科学教育，创新变革，独领风骚，从海门大地走出了航天专家崔维兵、“蛟龙号”专家崔维成兄弟这样的杰出代表，书写了“上九天揽月、下五洋捉鳖”的壮志豪情。
一、梦之园——科学教育的良田沃土
每一个儿童都是一粒神奇的种子。在海门科学教育的良田沃土上，这一粒粒种子恣意生长着少年科学家的美丽梦想。
多年来，海门市委、市政府高度重视青少年科学教育，海门连续组织29届全市科普宣传周活动；2016年，颁布《海门市全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年）》，设立市青少年科技创新市长奖。近几年，海门建成了海门市青少年科技馆、国际家纺文化博物馆、东方教育装备创新产业城，并开建海门市科技馆。2016年，海门荣膺首批“全国科普示范市”称号。
多年来，海门市中小学科技“小制作、小发明、小创造、小实验、小论文”五小活动蓬勃开展，从未间断。2017年，海门市策划了首届创意嘉年华活动。
多年来，海门市中小学、幼儿园的科技节庆活动此起彼伏，精彩迭现。
江苏省海门中学的科学节三年一度，至今已成功举办八届。学校被评为全国青少年科学教育创新教育示范学校。
江苏省海门师范附属小学已经举办八届科技节。
海门市少年宫幼儿园科艺节童趣盎然，深深地吸引了全园幼儿。
二、梦之队——科学教育的精兵强将
“谁站在讲台前，谁就决定着教育的品质。”多年来，海门通过完善机制、搭建平台、榜样引领、奖励驱动，锻造了一支科学教育的梦之队，他们是推动海门科学教育行动持续攀升的精兵强将，是海门学子少年科学家之梦的点灯人。
最近几年来，海门科学教育领域涌现出了以黄晏、王美华、滕玉英、徐杰、仇丽君等一批特级教师为代表的卓越教师群体。
黄晏“中学物理发展性教学”名师工作室，由工作室指导的海门学生在全国中学生物理竞赛中共荣获5金10银4铜的好成绩。
王美华“生物科学教育”名师工作室，开发以“学生主体探究”为核心理念的生物课堂教学范式，促进青年教师向专家型教师发展。
滕玉英“初中情智教育”名师工作室，探索“情景驱动、情理相融、以情悟理，让学生真正成为学习的主人”的“物理情智课堂”教学风格，荣获江苏省基础教育教学成果特等奖。
徐杰STC名师工作室，多次承办全国、省、市的大型教科研活动，被江苏省教育厅、科协命名为江苏省青少年科学工作室。
仇丽君STEM科学名师工作室，以“扎根科学教育田野，培养未来创新人才”为出发点，打造科学教育品牌，建设研究型、学术型的专业发展共同体。
多年来，海门科学教育领域涌现出了以张小杰、周雪镛、蔡伟等一批金牌教练为代表的优秀科技辅导教师群体。
张小杰机器人名品项目工作室，引领全海门中小学校进行Arduino物联网机器人教学及竞赛研究。共有136所学校、3000多人参与机器人项目。
周雪镛电子技师名品工作室，已成为全国及省级物联网创新设计、普及机器人项目、电子百拼项目、书画拓片项目的领军团队。
蔡伟创新发明名品工作室，辅导学生在全国中学生创新发明大赛中屡创佳绩，并荣获全国创新型名师孵化大赛一等奖。
三、梦之路——科学教育的宽径坦途
课程即道路。课程是孩子生命成长的路径。课程即机会。给孩子怎样的课程，就给孩子提供怎样的成长机会。科学课程的研发与实施为海门学子铺设了成就少年科学家之梦的宽径坦途。
多年来，海门的科学教育行动首先立足于国家科学课程的校本化实施。各学校基于校情、学情，对小学科学，中学物理、化学、生物等国家科学课程进行二度开发，提高实施成效。
海门市东洲中学对初中物理课程进行二度开发，使学生的学习领域由内向外、由点到面、由已知向未知拓展。
海门市开发区小学为四至六年级国家科学课程编写了相配套的学生活动手册，做到了学科拓展活动的系列化。
少年科学家诞生在探究的课堂上。
多年来，海门新教育实验区的科学教育行动坚持从课堂出发，致力于以学习共同体为中心，以探究为核心，引领学生主动参与、能动发展，推动科学课堂变革，涌现出了王美华中学生物主体探究课堂、滕玉英初中物理情智课堂、仇丽君小学科学情趣课堂等突出代表。
多年来，海门各中小学的科学社团课程遍地开花，选课走班行动全面推进。
少年科学家产生在科学探究的实践中。
多年来，海门科学教育特色项目亮点纷呈，为孩子们搭建动手实践的丰富阵地、探究学习的多样平台。
江苏省海门中学学生科学院17年来，评选出学生科学院院士289位。
海门市东洲小学机器人团队在2016年全国首届“童声里的中国·成长的歌谣”创作大赛颁奖仪式表演的机器人扇子团体舞《茉莉花》，赢得了现场观摩者的啧啧赞叹。
海门市汤家小学、德胜小学的航模项目活动丰富多彩。
海門市开发区小学建成全国首个“小学生航天育种实验基地”和全国首个“电力安全教育基地”。
海门市证大小学建设了“北极星科学馆”实践基地。
多年来，海门中小学校着力推动科学阅读课程建设，推动科学写作行动，为孩子们追逐少年科学家之梦插上了腾飞的双翼。
海门市海南小学的科学阅读阶梯推进，进入课堂，融入日常，丰盈孩子的科学素养，激发孩子的科学兴趣。
海门市实验小学、东洲小学的科学写作行动，有观察日志、实验报告、科学小论文等多种形式，吸引数百上千的小科学迷深度卷入，营造了一种学科学、做科学、写科学的良好氛围。
四、梦之歌——科学教育的华乐彩章
只要上路，就会遇到庆典。多年来，海门新教育人在科学教育的探索进程中，一路跋涉一路歌，洒下了奋斗的汗水，收获了成长的喜悦，海门中小学生的科学素养持续提高，在南通市中考、江苏省高考中，海门的理科成绩一直名列前茅；在全国及更高层次科学学科竞赛和科技竞赛中，海门学子摘金夺银，捷报频传。
海门中学顾颖飞同学获亚洲物理奥赛金牌，杨焕州、朱天顺、江伟、蔡陈骋等同学获全国物理奥赛金牌。
海门中学倪梓强成为江苏电视台“最强大脑”。
海门市东洲小学机器人代表队先后7次代表中国分赴日本、德国、奥地利等国家参加国际机器人竞赛，培养出了9名世界冠军。
海门市证大小学机器人代表队曾获3项世界第一，培养2位“机器人比赛”世界冠军。
海门市海南中学学生屡获江苏省青少年电子百拼初中组团体一等奖、物联网创新设计团体一等奖，江苏省青少年科技模型竞赛团体一等奖，学校获评江苏省优秀科技活动“五星级先进集体”、江苏省青少年科技教育特色学校。
海门市汤家小学、德胜小学在江苏省、全国比赛中，屡获佳绩。
创新引领变革，科学创造未来。只要给儿童以合适的科学教育，每个儿童都是科学家。海门的科学教育行动在一代又一代孩子的生命里播下科学的种子，开启了美丽的少年科学家之梦，如今正推动着海门10万师生走向幸福完整的教育生活，走向美好的明亮那方……
（作者单位：江苏省海门市教育局、新教育理事会）