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期刊论文
语用意义的产生
语用意义的产生
来源 :中国校外教育(理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shabi12345678
【摘 要】
:
索绪尔曾对语言和言语作过区分,虽早已引起语言界的注意,但在实际教学、言语交际中却很少被人注意;教学中出现把语言“教死”“学死”等现象,学生往往束缚于工具书或字面意思
【作 者】
:
孙国超
【机 构】
:
河北唐山学院
【出 处】
:
中国校外教育(理论)
【发表日期】
:
2007年6期
【关键词】
:
语用意义
语言意义
言语交际
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索绪尔曾对语言和言语作过区分,虽早已引起语言界的注意,但在实际教学、言语交际中却很少被人注意;教学中出现把语言“教死”“学死”等现象,学生往往束缚于工具书或字面意思而缺乏灵活应变的能力,影响交际或交流。本文着重谈一下语用意义的产生以供教学、交际参考。
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