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整本书阅读作为一种新型课程内容,是教育改革下的一个热点,其理念一经提出便受到了教育界的广泛关注.本文从整本书阅读教学在知识、学科素养及对学科促进方面的价值进行分析,并以《红星照耀中国》和《昆虫记》两本书为例对其教学开展提出建议,以供参考.
浅谈初中阶级整本书阅读的教学策略r——以《红星照耀中国》和《昆虫记》为例
【摘 要】
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整本书阅读作为一种新型课程内容,是教育改革下的一个热点,其理念一经提出便受到了教育界的广泛关注.本文从整本书阅读教学在知识、学科素养及对学科促进方面的价值进行分析,
【机 构】
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江西省赣州市赣县区第二中学 江西 赣州 341100
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年10期
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