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第一部分：课前系统部分一、设计思想幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下,通过自身活动,对周围世界进行感知,观察,操作,发现问题,寻求答案的探索活动.他不等同于单纯的教学知识.新《纲要》指出：“科学教育要密切联系幼儿的实际生活,利用身边的事物与现象作为科学探究的对象.”
《影子的秘密》教学设计
【摘 要】
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第一部分：课前系统部分一、设计思想幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下,通过自身活动,对周围世界进行感知,观察,操作,发现问题,寻求答案的探索活动.他不等同于单纯的教学知
【机 构】
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贵阳市第九幼儿园
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年2期
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