右侧肱二头肌变异一例

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笔者在解剖1具老年男性标本过程中,发现其右上肢的肱二头肌存在第三头变异,具体报告如下.rn该标本身高约175 cm,具体年龄死因不详,右侧肱二头肌长头、短头起止点均正常,在短头内侧发现第三头.该变异头起点为肌性,起自肱骨体上段内侧近小结节嵴处,距离喙突73.81 mm.该头呈扁带状,位于肱二头肌深面,喙肱肌外侧,肌束平行向下覆盖于肱肌外侧,肌腹短于肱二头肌肌腹,肌腱与肱二头肌肌腱融合止于桡骨粗隆.用游标卡尺测量变异头肌腹长为211.44 mm,肌腹最宽处为13.53 mm.左侧肱二头肌无变异.
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近几年,随着“互联网+”与高等教育的相互融合,网络信息技术已对教育产生了革命性影响[1].另外,当代大学生对学习和课程的预期也呈现出多样化趋势[2],基于云班课的混合式教学模式应运而生.云班课在教学活动中既能充分发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又能充分体现学生作为学习主体的积极性、主动性与创造性[3],增加师生间的互动交流[4].传统的解剖学教学模式以教师填充式讲授为主,学生则是被动听和记,师生互动不充分,加上系统解剖学内容多且记忆困难,学生多数感觉“学不明白、学不扎实、学不精通”[5].而新
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目的:分析国内慢性阻塞性肺疾病肺康复的作者、机构合作情况,挖掘研究热点与前沿,为今后慢性阻塞性肺疾病肺康复研究提供借鉴和参考.方法:选取中国知网(CNKI)收录的有关慢性阻塞性肺疾病肺康复的论文,借助信息可视化软件Citespace-5.1.R6分析其作者、机构和关键词.结果:共纳入有效文献1611篇,年度发文量总体呈上升趋势;发文量最多的作者是陈锦秀,发表10篇文献;发文最多的研究机构是上海市浦东新区人民医院,共发表60篇文献,机构间最大的合作网络是以南华大学护理学院为中心,由湖南省肿瘤医院、湖南省人民
目的:调查某院磁性护理工作环境和护士职业倦怠的现状并分析两者关系.方法:运用中文版医院磁性要素量表和马氏人际工作倦怠量表对某院380名注册护士进行调查.结果:磁性护理工作环境得分为(137.06±24.98)分和职业倦怠检出率为38.95%.磁性护理工作环境与职业倦怠呈负相关(P<0.01);工龄、科室、护理人力资源的合理配置、护理管理者的支持、教育支持和文化价值观是职业倦怠的影响因素.结论:管理者应改善护理工作条件,构建健康工作环境,以期降低职业倦怠水平.
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