【摘 要】
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摘要：《数理统计学》课程一直是大学理工、经管、医学统计等学科教学的核心课程之一。本文基于近年在国际上非常流行的开源软件R，探究R在《数理统计》课程教学改革中新的应用，改革中发现学生基于R的计算对问题理解的更透彻，更容易产生学习《数理统计》课程的兴趣，我们试图结合求常用分布分位数及其概率计算为例及应该注意的问题等来探讨《数理统计学》课程教学改革，从而为该课程与国际接轨，提高教学效果并为实现教学目标服
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摘要：《数理统计学》课程一直是大学理工、经管、医学统计等学科教学的核心课程之一。本文基于近年在国际上非常流行的开源软件R，探究R在《数理统计》课程教学改革中新的应用，改革中发现学生基于R的计算对问题理解的更透彻，更容易产生学习《数理统计》课程的兴趣，我们试图结合求常用分布分位数及其概率计算为例及应该注意的问题等来探讨《数理统计学》课程教学改革，从而为该课程与国际接轨，提高教学效果并为实现教学目标服务。
关键词：教学改革;分位数;概率;R软件
中图分类号：G642.0
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