【摘 要】
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摘要：培养具有“工匠精神”的高素质技术技能人才是当前职业教育界的主要目标。本文作者结合多年的从教及专业建设经历，指出了实现这一目标的主要瓶颈，并分析了当前职业院校师资队伍现状、存在的问题以及存在问题的主要原因，提出了解决问题的建议与思考，以期为职业教育改革提供参考。 关键词：工匠精神;双师型;师资队伍;职业教育 中图分类号：G715 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）
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摘要：培养具有“工匠精神”的高素质技术技能人才是当前职业教育界的主要目标。本文作者结合多年的从教及专业建设经历，指出了实现这一目标的主要瓶颈，并分析了当前职业院校师资队伍现状、存在的问题以及存在问题的主要原因，提出了解决问题的建议与思考，以期为职业教育改革提供参考。
关键词：工匠精神;双师型;师资队伍;职业教育
中图分类号：G715
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