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在音乐素质教育中，我们应当非常重视理论与实践的关系，甚至要把实践摆放在第一位。我们只有充分认识到音乐是灵魂、思想的艺术，是沟通人与人之间感情的工具，并且可以陶冶人的情操，使人的思想境界得到升华的一种情感艺术时，我们才能真正领悟到音乐实践的意义。同样表演一首完整的艺术作品，我们不能只是掌握它的音乐理论和技能技巧，更重要的是了解它所处的历史时期、社会环境和音乐背景、这样才能对一首作品的音乐内涵、音乐意境以及音乐形象有着更加深刻的体会。所以正确把握音乐理论和音乐实践的关系，会提高我们的音乐和综合素质。