“唱”谈慕课视阈下的高职英语教学改革

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慕课在高职英语教学中的应用打破了原有的传统课堂授课模式,丰富了知识的呈现形式,激活了课堂的趣味性,提高了学生参与度,提升了教学效果.本文在慕课概念界定的基础上,分析了高职英语教学现状,并提出了慕课视阈下高职英语教学改革策略.
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