本刊讯（曾颢报道） 2012年，鲁甸县教育局紧紧围绕办人民满意教育这一发展目标，牢牢把握最大限度激发教育活力、最大限度增加和谐因素的总要求，以解决影响教育和谐稳定突出问题为突破口，突出抓好工作方法、服务方式、管理手段和考核机制等方面的创新，改进管理方式，规范工作行为，增强决策的科学性与民主性，提高工作效率和服务品质，促进全县教育事业健康和谐快速发展，为办人民满意的教育创造良好的社会环境。
　　一是加强学校常规管理。以教学工作为核心，加强学校常规工作的指导力度，使学校工作规范化、制度化、有序化，营造良好的校风、教风和学风。
　　二是加强校长队伍管理。完善校长选聘、培训、考核等机制，加强校长廉洁自律、自省自警以及人生观、价值观等方面的教育学习，严格校长德、能、勤、绩的考核，对校长进行年度考核和任期目标考核。
　　三是加强教师队伍管理。以师德师风教育和国家法律法规教育学习为主线，加强教师政治思想教育和业务能力培训，全面提高教职工的事业心、责任心、进取心。做好教师人事管理工作，使教师配置逐步合理化、科学化。
　　四是加强学校财务管理。严格执行义务教育保障经费制度，实行“校财局管校用”；严格执行政府采购政策，切实提高资金的使用效率；加强财务管理人员队伍建设，着力培养一批职业道德好、业务能力强的财务人员；健全财务监督机制，坚持财务公开，打造“阳光”财务。
　　五是加强教育教学管理。狠抓教研课改工作，全面推进素质教育，全面提升教育教学质量，确保全县中考综合评定名列全市前茅。
　　六是加强对重大事项的管理。对重大事项严格按照有关法律法规办理，工程建设项目严格按照基建程序办理审批手续，实行公开招标；教学设施设备采购先由学校申报计划，经主管部门审核后报县采购中心，由县政府采购中心组织招标采购。
　　七是加强农村义务教育学生营养改善计划工作管理。加强组织领导，把农村义务教育学生营养改善计划建成重要“民生工程”；加强规范管理，把农村义务教育学生营养改善计划建成“放心工程”；加强监督检查，把农村义务教育学生营养改善计划建成“阳光工程”。
　　八是加强流动人口子女、“农转城”子女入学工作管理。按照“相对就近、免试入学，统筹安排、一视同仁”的入学原则，切实保障流动人口子女按时、方便、就近入学；积极配合省市县各级政府加大城乡统筹力度，确保“农转城”子女顺利入学，确保他们学习成绩不受影响，并享受到与当地居民户学生同样的教育政策。
　　九是强化学校安全管理。牢固树立“学校安全无小事”的思想和“防患于未然”的意识，做到警钟长鸣，及时消除和化解影响校园和谐稳定的因素。进一步健全安全工作责任制，加强交通安全、防灾自救和尊重生命等宣传教育，完善教育系统安全预警机制和突发事件应急预案，及时排除学校安全隐患，提高处理危机事件的能力水平；定期不定期联合公安、文体、工商、城管等部门开展校园安全及周边环境专项整治活动，确保校园周边环境安全。