【摘 要】
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伟大的教育家陶行知先生曾经说过：“生活即教育，只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”数学源于生活，生活离不开数学。作为数学老师的我们应该让数学课堂充满“柴米油盐酱
【机 构】
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贵州省独山县羊凤乡朵罗小学 贵州独山 558200
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伟大的教育家陶行知先生曾经说过：“生活即教育，只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”数学源于生活，生活离不开数学。作为数学老师的我们应该让数学课堂充满“柴米油盐酱醋茶”的生活气息，才能真正把学生学习数学的积极性和主动性调动起来。小学生具备好奇心强，求知欲盛和易分心的特点，这就对我们小学数学生活化提出了更高的要求。只有让学生切实体验到身边有数学、用数学可以解决生活中的实际问题，才能让他们对数学产生亲切感，增强学生对数学知识的应用意识，培养学生的自主创新能力和自我学习能力。生活是数学的宝库，生活中随处都可以找到数学。尤其是小学数学与学生生活有密切的联系，将数学生活化是小学数学学习的一种新理念。
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