小学语文阅读教学的路径探索

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伴随着素质教育教学理念的深入推进,小学教学内容的深入改革,语文老师在教学过程中要充分发挥学生在课堂上的主体作用,增强学生的语文核心素养.阅读可以拓展同学们的知识面,增强精神力量,促进综合素质的发展.处于小学阶段的学生,他们的年龄较低,生活阅历不够丰富,阅读是有效提高他们阅历的一种方式,不断提高自身的阅读理解能力,从而促进个性化的发展.
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