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没有经过梳理与探究的知识,并不能很好地被学生消化.梳理,是针对以前知识的碎片化、零碎化,是为了知识的结构化、整体化.探究,是为了更多地培养学生的思维.因此,梳理与探究的过程,对学生非常重要.rn人教版必修教科书的内容分为“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个板块.根据笔者的调查研究,很多一线教师在实际教学中只是教导“阅读鉴赏”和“表达交流”,“梳理探究”板块基本不讲或者蜻蜓点水地讲.